醫(yī)學(xué)研究過程中，非常重要的一環(huán)就是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析。而圖像，是最為常見的展現(xiàn)形式。相信大家一開始看研究型文獻(xiàn)，一定會(huì)困惑于其中一幅幅繽紛多彩的圖像。 一篇醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中，少則有 20 余張圖片，多則有 70 多張圖片。SCI 論文中的Results 和Discussion部分有三分之一的文字是用于表達(dá)文章中的各種圖。圖片是最直觀的 論文信息，是論文的畫龍點(diǎn)睛之筆，最能反映論文的整體邏輯和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。讀文獻(xiàn)，先讀圖，讀懂一篇文獻(xiàn)要從讀懂圖開始。我們常常在線上看到或在線下聽到文獻(xiàn)中

這些奇奇怪怪的圖看不懂啊文獻(xiàn)中的有個(gè)圖實(shí)在看不懂，請(qǐng)大家?guī)兔�解析一下�?類似求助話語，在教書育人過程中我也真切體會(huì)到學(xué)生們?cè)诳蒲腥腴T時(shí)對(duì)于弄懂這些圖片的畏難情緒。這常常是他們面臨的第一道坎，而且是一道必須邁過去的坎。只有先看懂圖，知道作者都做了些什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來，才能搞清楚實(shí)驗(yàn)原理和步驟、文獻(xiàn)中所使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，進(jìn)一步去理解文獻(xiàn)的思維邏輯，最終凝練自己的科研思路。

經(jīng)過認(rèn)真的思考和醞釀，在重慶醫(yī)科大學(xué)徐駿疾教授、四川大學(xué)生物治療國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室張敦房教授，以及全國各大知名高校專家學(xué)者、青年教師的共同幫助和參與下， 我們將在科研中遇到的、做過的、曾經(jīng)讓我們困惑過思考過的圖片記錄下來，以圖片解析的形式將科學(xué)原理傳播、以案例分析的形式將我們的思考展示、以成書的形式將我們的感悟和心血實(shí)體化。期望以此助力更多年輕學(xué)生和臨床醫(yī)師能夠在原本漫長(zhǎng)的科研經(jīng)驗(yàn)累積階段前行得更快速、更輕松，盡快超越自己，才能使科研之路更順暢。

本書主要匯總大量的科研文獻(xiàn)中的圖片，以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖為主。通過圖片解析板塊，詳細(xì)講解每張圖片涉及的實(shí)驗(yàn)方法背景、原理、適用范圍、基本實(shí)驗(yàn)步驟等；通過案例分析板塊，手把手教讀者實(shí)戰(zhàn)分析圖片中的條帶深淺、顏色區(qū)別、線段走勢(shì)等情況，讓讀者最大限度切實(shí)把握?qǐng)D片的內(nèi)涵意義；另外，還通過每一小節(jié)附加的博士點(diǎn)睛板塊，對(duì)某些需要特別說明或一些重點(diǎn)知識(shí)拓展內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充講解，指導(dǎo)讀者深入掌握實(shí)驗(yàn)原理，弄懂實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖。在章節(jié)設(shè)計(jì)中既包括了經(jīng)典的條帶圖、測(cè)序與質(zhì)譜圖、細(xì)胞熒光圖、組織細(xì)胞染色圖、流式細(xì)胞儀檢測(cè)圖、光鏡電鏡圖等，也包括常見生信圖、常見數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖等大家很感興趣卻又相對(duì)難懂的內(nèi)容，最后還通過獨(dú)立章節(jié)對(duì)文獻(xiàn)圖片中的常見術(shù)語進(jìn)行英譯漢解釋。期待讀者能做到讀懂本書中的一張圖片便能舉一反三讀懂文獻(xiàn)中的這一類圖片。

本書主要適用于醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)高年級(jí)本科生、研究生和不同層次的臨床醫(yī)生，也適用于一線專業(yè)科研工作者、科研管理人員等。既可作為科研人適讀工具書、案頭參考書，也可作為研究生相關(guān)課程用書，同時(shí)還能作為教材的補(bǔ)充讀物。