本書分理論探究、教學(xué)設(shè)計(jì)、體會反思三篇，內(nèi)容包括：《初中歷史情境教學(xué)存在問題的思考》《歷史課堂與學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系》《七年級上冊第7課<甲骨文與青銅器>教學(xué)設(shè)計(jì)》《七年級上冊第11課<百家爭鳴>教學(xué)設(shè)計(jì)》等。