本書分為“學科教育教學基礎(chǔ)知識”和“學科教育教學實踐能力知識”兩大部分，內(nèi)容包括：學科課程標準及其解讀、學科課程資源的開發(fā)與利用相關(guān)知識、學科教材分析能力、學科教學設計能力等。