本書(shū)共十二章，內(nèi)容包括：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與有效教學(xué)、初中化學(xué)學(xué)科特征及教學(xué)理念、基于核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、基于情景的教學(xué)設(shè)計(jì)、基于STSE的教學(xué)設(shè)計(jì)、基于深度學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課例研究的實(shí)踐與反思等。