本書分為研究成果、化學(xué)必修一教學(xué)案例、化學(xué)必修二教學(xué)案例3篇，內(nèi)容包括：化學(xué)概念教學(xué)設(shè)計(jì)策略、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、情境式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用、化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究與課例、化學(xué)基于大概念觀整體教學(xué)研究等。