中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展？本書(shū)作者認(rèn)為，只有為其追加邏輯，才能以簡(jiǎn)馭繁，并舉一反三地推演到各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域。 本書(shū)嘗試站在人類文明視角審視中華文明，為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)追加一個(gè)原創(chuàng)的、一以貫之的、基于科學(xué)第三范式計(jì)算思維而架構(gòu)的邏輯體系，以簡(jiǎn)馭繁，以期綱舉目張地揭示中華文明創(chuàng)新創(chuàng)造的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)及其演進(jìn)的歷史

《品讀中國(guó)經(jīng)典》由王充閭精心撰寫(xiě)，是一部深入解讀中華文化瑰寶的力作。本書(shū)以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的筆觸，引領(lǐng)讀者穿越千年時(shí)光，探尋《周易》《孟子》《老子》《莊子》及杜詩(shī)作等經(jīng)典的永恒魅力。 作者不僅細(xì)致剖析了這些經(jīng)典著作的思想精髓與藝術(shù)特色，還結(jié)合個(gè)人閱讀體驗(yàn)與歷史背景，展現(xiàn)了經(jīng)典背后的文化血脈與民族精神。書(shū)中，王充閭以“八

人文精神是中華文明區(qū)別于世界上其他文明的一個(gè)重要特征，中華文明早在三代的奠基時(shí)期就已實(shí)現(xiàn)人文轉(zhuǎn)向，從而以禮樂(lè)文明為主導(dǎo)演繹了中國(guó)上下五千年的文明史。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在很大程度上就是弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人文精神。本書(shū)以中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人文精神為主題，致力于從道家思想、魏晉玄學(xué)、春秋學(xué)、陽(yáng)明心學(xué)及易學(xué)等中國(guó)思想的不同領(lǐng)

中華上下五千年

本書(shū)講述了中國(guó)歷史文化中八位最具有影響力的大文學(xué)家的故事。本書(shū)用極具創(chuàng)意的敘事方式重新解構(gòu)課本古文里沒(méi)有的奇聞?shì)W事：刻苦用心的王安石是如何展開(kāi)變法事業(yè)的？一代醇儒曾鞏如何含辛茹苦地養(yǎng)活全家并光耀門(mén)楣？蘇洵是如何創(chuàng)造了父子三人的文學(xué)成就？圖文并茂的內(nèi)容讓古文不再難懂，深?yuàn)W哲理化作幽默漫畫(huà)。本書(shū)展現(xiàn)一幅幅中國(guó)大文豪充滿煙火

全書(shū)敘述了從石器時(shí)代到20世紀(jì)初的中國(guó)歷史，用歷史事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題，把論述建立在堅(jiān)實(shí)的科學(xué)研究的基礎(chǔ)上。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容連貫，前后貫通，敘事完備，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言凝練，史實(shí)考辯嚴(yán)謹(jǐn)。自出版以來(lái)一直作為北京大學(xué)歷史系中國(guó)古代史教學(xué)的基礎(chǔ)課教材使用，并在1994年、2006年兩次修訂。2006年增訂本出版后備受好評(píng)，于2021

本書(shū)稿由三篇內(nèi)容組成：第一篇君子文化與中華文明，追溯了君子文化的起源和流脈，如實(shí)還原了萌芽時(shí)期君子的原型，闡發(fā)了君子文化內(nèi)涵和精髓，全面展現(xiàn)了中華民族的集體基因；第二篇君子觀與君子人格修養(yǎng)，探討了君子人格的演變發(fā)展及其經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積累逐漸形成了自身實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容；第三篇君子文化的特質(zhì)與當(dāng)代價(jià)值，從先秦儒家對(duì)于君子的不同

本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，帶領(lǐng)讀者了解近現(xiàn)代圖書(shū)館館藏的紅色文獻(xiàn)，如《新青年》《共產(chǎn)黨宣言》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等；走進(jìn)革命時(shí)期建立的、傳播“革命火種”的紅色圖書(shū)館，如上海通信圖書(shū)館、白塔寺圖書(shū)館、中華蘇維埃共和國(guó)中央圖書(shū)館等。

本書(shū)圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化展開(kāi)。內(nèi)容涵蓋其發(fā)生基礎(chǔ)、發(fā)展歷程、類型特點(diǎn)等，涉及文字、文學(xué)、藝術(shù)等多領(lǐng)域。編者融合考古學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科新成果，全面簡(jiǎn)明介紹中國(guó)古代哲學(xué)、科技等基礎(chǔ)知識(shí)與理論，助力學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史文化，樹(shù)立正確三觀，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

本書(shū)結(jié)合具體案例分析了數(shù)智時(shí)代電子閱讀轉(zhuǎn)型、電視文化節(jié)目創(chuàng)新、短視頻文化傳播，以及AIGC背景下傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化創(chuàng)新等問(wèn)題。較為系統(tǒng)地闡釋了在文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新過(guò)程中，媒介技術(shù)的具體作用和影響，闡明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”中所涉及的媒介原理與理論。