小麻雀加杰出生的那年，我正生活、工作在帕米爾高原腳下的古城喀什。家里舊火墻的排煙道中住著一窩麻雀。這些長著灰頭頂、黑喉結(jié)的小家伙們，各個(gè)膽大強(qiáng)壯，叫聲干脆且自信，毫無媚音在其中……

本書主角是一只叫草莓的貓和一只叫波波的鳥。延續(xù)《貓陽臺》的創(chuàng)作風(fēng)格，作者亦將故事的主角設(shè)定為一對有“敵對關(guān)系”的物種，用溫柔細(xì)膩的語調(diào)呈現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)互諒、互助、陪伴和愛的瑰麗的童話世界。一只被遺棄的貓與一只受傷的小鳥，在同樣有著畸零人經(jīng)歷的人類——“爸爸”的呵護(hù)下自由自在地成長，不僅展現(xiàn)與詮釋了陪伴、互助、友善的力量，

本書講述了動(dòng)物小伙伴們在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了神秘的蘑菇培養(yǎng)包，按照說明書上的要求，通過噴水、觀察和記錄，猜測和分辨不同種類的蘑菇并插上標(biāo)簽，最后成功獲得了蘑菇大豐收，也學(xué)習(xí)到了關(guān)于蘑菇的知識。這個(gè)故事教育孩子們要了解食物的成長過程，培養(yǎng)他們的好奇心和科學(xué)興趣。

本書講述了小學(xué)生王安安在天才小狗蘇坡坡引領(lǐng)下，進(jìn)入“故事之境”，學(xué)習(xí)認(rèn)識自己，表達(dá)自我，學(xué)習(xí)與他人相處和協(xié)作，勇敢面對成長路上的困惑，逐漸領(lǐng)悟成長的真諦。本系列共四本，這一本單冊名為“通向永遠(yuǎn)的故事”。這一冊講述了“通向永遠(yuǎn)的故事”“春游”“信念之弩”三個(gè)故事，并通過這三個(gè)故事分別向兒童傳遞“珍惜與感恩”“樂觀與積極”

本書講述了小學(xué)生王安安在天才小狗蘇坡坡引領(lǐng)下，進(jìn)入“故事之境”，學(xué)習(xí)認(rèn)識自己，表達(dá)自我，學(xué)習(xí)與他人相處和協(xié)作，勇敢面對成長路上的困惑，逐漸領(lǐng)悟成長的真諦。本系列共四本，這一本單冊名為“起飛吧！我的伙伴”。這一冊講述了“起飛吧！我的伙伴”“今天我值日”“你好！老船長”三個(gè)故事，并通過這三個(gè)故事分別向兒童傳遞“合作與團(tuán)隊(duì)精

春龍節(jié)即二月二，在民間有“二月二，龍?zhí)ь^”的說法。傳說龍王體恤百姓，違背了玉皇大帝的旨意，偷偷為人間降雨。玉皇大帝發(fā)現(xiàn)后，把龍王封在了山下，并下旨只有金豆開花才能放龍王出來。百姓感激龍王，想盡辦法讓金豆開花。一位老人家發(fā)現(xiàn)玉米爆成爆米花后，很像金豆開花。于是人們爆玉米花，瞞過了玉皇大帝，救出了龍王。

本書給孩子講述立春節(jié)氣的故事。在很久以前，人們獲取食物的方式逐漸由采集狩獵轉(zhuǎn)向耕種，但要如何把握耕種的時(shí)機(jī)呢？句芒通過觀察氣候變化，總結(jié)自然規(guī)律，確定了開始耕種的時(shí)間，這一天就是后來的立春。人們開始耕種時(shí)還有趣事發(fā)生呢，老牛怎么也不肯起來干活兒，句芒想出了鞭打土牛、嚇唬真牛的辦法，果然讓真牛乖乖下地干活了。后來，每年立

本書是一本新科技科普小說，引導(dǎo)青少年關(guān)注新科技，培養(yǎng)科學(xué)思維，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造：來自2038年的未來汽車人藍(lán)小七來到地球后，在小學(xué)生禾霖的幫助下找回了光芯片，卻因?yàn)閷?dǎo)航系統(tǒng)不兼容，沒能回到未來，而是留在地球上。禾霖的同學(xué)對藍(lán)小七起了壞心眼，以黑客的身份攻擊了藍(lán)小七，導(dǎo)致藍(lán)小七導(dǎo)航系統(tǒng)出故障。

小仙女思念家人，九夜決定送她回精靈谷，可小仙女記不得來時(shí)的路，他們便去請教精于地形的老烏龜。到了黑水河才得知，老烏龜于前一日被魔怪谷衛(wèi)兵抓走了。下山路上，九夜等人被狼嚎聲驚嚇，誤入了魔怪谷。他們歷經(jīng)重重危險(xiǎn)和困難，破除了可怕的魔咒，解救了被困的動(dòng)物，最終得到去精靈谷的路線圖。