本書共分九個(gè)章節(jié)、三個(gè)部分。(1)基礎(chǔ)理論部分。介紹體育教師教育的基本背景和根本功能，第一、第二章首先介紹我國(guó)教師教育事業(yè)的歷史背景與發(fā)展階段，闡述我國(guó)體育教師教育改革的關(guān)鍵任務(wù)與可行路徑，論述我國(guó)體育教師教育的“知識(shí)觀”“行為觀”和“能力觀”，為本書后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)。(2)中國(guó)改革部分。說(shuō)好中國(guó)體育教師教育改革發(fā)展故

本書深入剖析了體育教學(xué)的基礎(chǔ)理論，以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的核心理念，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)全面而系統(tǒng)的知識(shí)體系，并在此基礎(chǔ)上，深入探討了體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性與實(shí)現(xiàn)路徑，強(qiáng)調(diào)了兩者在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的互補(bǔ)性和協(xié)同性。同時(shí)，本書結(jié)合豐富的實(shí)踐案例，提出了一系列切實(shí)可行的實(shí)施方案，旨在促進(jìn)體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步

本書主要內(nèi)容分為理論篇和實(shí)踐篇，共12個(gè)章節(jié)。理論篇包括緒論、體育管理系統(tǒng)、體育管理理論、體育管理職能、體育管理方法，實(shí)踐篇包括全民健身、青少年體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育賽事、體育旅游、體育場(chǎng)館和體育公園。本書在參考大量國(guó)內(nèi)外體育管理學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前產(chǎn)教融合的教學(xué)需求以及我國(guó)體育發(fā)展的實(shí)際情況，對(duì)體育管理學(xué)所涉及

本書以體教融合為切入點(diǎn)，從體教融合的內(nèi)涵、特征、意義、育人形式、運(yùn)行機(jī)制及實(shí)踐要求等方面展開(kāi)闡述，并分析了高校深化體教融合的思路，了解了高校深化體教融合的現(xiàn)實(shí)困境和解決路徑。

本書共分三篇：基礎(chǔ)理論篇；傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)篇；時(shí)尚運(yùn)動(dòng)篇。主要內(nèi)容包括：體育概述；體育文化與奧林匹克運(yùn)動(dòng)；大學(xué)生如何進(jìn)行體育鍛煉；體育競(jìng)賽與欣賞；終身體育；籃球；足球等。

本書共七章。第一章介紹了體育的產(chǎn)生與發(fā)展、體育的概念與分類及對(duì)高校體育的認(rèn)識(shí)；第二章論述了高校體育教育的理念、組織與實(shí)施；第三章討論了高校體育教學(xué)內(nèi)容與創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)了理論基石的重要性和內(nèi)容層次的合理劃分，闡述了體育教學(xué)內(nèi)容的編排與選擇及高校生態(tài)體育的開(kāi)發(fā)；第四章深入分析了包括異步教學(xué)法、程序教學(xué)法和游戲教學(xué)法在內(nèi)的多種高

本書從體育教學(xué)出發(fā)，以高校體育教學(xué)為研究方向，對(duì)其發(fā)展與創(chuàng)新進(jìn)行了探索。介紹了體育教學(xué)的相關(guān)理論概念，清晰地向讀者展示了體育教學(xué)的基本概況。闡述了體育教學(xué)的發(fā)展及其發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，使讀者了解了高校體育教學(xué)的發(fā)展情況。具體介紹了高校體育教學(xué)中的兩個(gè)主體，即教師和學(xué)生。列舉了新技術(shù)在高校體育教學(xué)發(fā)展中的應(yīng)用，讓讀者認(rèn)識(shí)到新

本書內(nèi)容包括二大部分，共十六章。第一部分(上篇)以歷時(shí)性的宏觀研究為主，以我國(guó)1985-2014年27個(gè)省市7-22歲學(xué)生體質(zhì)面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，縱向探索30年來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與學(xué)生體質(zhì)關(guān)系的動(dòng)態(tài)變化特征。第二部分(下篇)以共時(shí)性的微觀、中間系統(tǒng)研究為主，基于社會(huì)生態(tài)模型和成長(zhǎng)理論，在明晰學(xué)生身心發(fā)育規(guī)律和行為特征的基礎(chǔ)上，圍繞

本書是關(guān)于大學(xué)體育與健康的專業(yè)圖書。全書共十八章，內(nèi)容包括體育與健康概述、體育與健康教育、健康行為控制、青春期保健與性健康教育、體育鍛煉與體質(zhì)健康、體育衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)損傷的控制、體育文化概論、田徑健身運(yùn)動(dòng)、實(shí)用運(yùn)動(dòng)技能、形體健美運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、搏擊與健美、球類運(yùn)動(dòng)、休閑體育運(yùn)動(dòng)、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育、冰雪運(yùn)動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)、體育美學(xué)與

《新時(shí)期體育教學(xué)理論與實(shí)踐新探》由程旭東,閻朝旭,程寅盾著