本書把服務(wù)設(shè)計(jì)理論與海洋博物館運(yùn)營相結(jié)合,豐富了海洋博物館理論研究體系。鑒于海洋博物館作為展示和傳播海洋知識(shí)和文化的重要載體,探索并建立了一套完整的海洋博物館服務(wù)設(shè)計(jì)流程模型。本研究重點(diǎn)構(gòu)建了中韓海洋博物館服務(wù)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)模型,以便全面評(píng)估和優(yōu)化服務(wù)設(shè)計(jì)。最后,通過對(duì)代表性中韓海洋博物館的調(diào)研,驗(yàn)證了評(píng)價(jià)指標(biāo)模型的科學(xué)
本書全4冊(cè),是一套寫給孩子的原創(chuàng)人文科普?qǐng)D書,精選出48件影響深遠(yuǎn)的國寶,并按照青銅器、書畫、陶器、瓷器、玉器和織繡等國寶出現(xiàn)的年代順序進(jìn)行編排,以漫畫的形式向孩子們講述國寶的前世今生及其背后發(fā)生的鮮為人知的歷史故事等,帶領(lǐng)孩子們通過歷史了解國寶,通過國寶讀懂歷史,讓孩子足不出戶,便可以暢游博物館,培養(yǎng)孩子們的審美能力
本書分為“引言”“導(dǎo)覽”“策展”“觀展”“結(jié)語”五章,從內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式設(shè)計(jì)、布展宣傳、觀眾體驗(yàn)等視角對(duì)展覽進(jìn)行全面性闡釋,為新時(shí)代博物館展覽策劃提供思考方向。
本書共九章,內(nèi)容包括:數(shù)字人文的理論脈絡(luò)與方法體系、數(shù)字人文視野下文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)資源的建設(shè)路徑研究、文化遺產(chǎn)檔案資源的數(shù)字化保護(hù)與開發(fā)利用研究、建筑遺產(chǎn)資源的數(shù)字化保護(hù)與傳播應(yīng)用研究、文化景觀遺產(chǎn)資源的數(shù)字化保護(hù)與傳播應(yīng)用研究、博物館文化遺產(chǎn)資源的數(shù)字化保護(hù)與傳播應(yīng)用研究、歷史地段文化遺產(chǎn)資源的數(shù)字化保護(hù)與傳播應(yīng)用研究等
本書詳細(xì)介紹了3D建模、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)在文物領(lǐng)域的應(yīng)用,為文物的數(shù)字化保護(hù)與展示提供了新思路。四是特別關(guān)注博物館陳列展覽部的職能,探討其如何通過創(chuàng)新的展示方式增強(qiáng)公眾對(duì)文物的理解和互動(dòng)體驗(yàn)。
本書主要講述各階層的收藏、鑒藏論述專著的雛形等;隋、唐、五代為漸盛時(shí)期,主要講述內(nèi)府的收藏和逐漸興起的私家收藏;宋代為鼎盛時(shí)期,元代為式微時(shí)期,明代又恢復(fù)昌盛,清代達(dá)到全盛,這幾個(gè)時(shí)期均闡述內(nèi)府收藏和私家收藏、著錄專著、書畫市場(chǎng)及書畫作偽、款識(shí)及裝裱等。
本書系統(tǒng)地展示了意大利及歐洲的修復(fù)歷史,修復(fù)學(xué)科的演變和發(fā)展,詳盡地闡述了修復(fù)技巧的理論并結(jié)合實(shí)踐操作。本書集全面性和專業(yè)性,被譽(yù)為“關(guān)于歐洲修復(fù)史及修復(fù)專業(yè)學(xué)習(xí)不可多得的專業(yè)書籍”。在意大利僅有兩本書達(dá)到此高度,它即為其中之一。
《婁東古代書畫鑒藏研究》以江南文化重鎮(zhèn)太倉(古稱婁東)為研究對(duì)象,系統(tǒng)梳理了元末至晚清六百余年的書畫鑒藏發(fā)展脈絡(luò)。全書通過地域文化視角,首次完整呈現(xiàn)婁東鑒藏史的五大演進(jìn)階段:元末海商雅集肇始、明代世家大族崛起、清初仿古實(shí)踐深化、乾嘉金石考據(jù)鼎盛及晚清著錄科學(xué)總結(jié)。由元代顧瑛的雅集展開婁東書畫鑒藏的帷幕,作者既有全面地分
《大國豐碑郵票里的科學(xué)家》是一本與中國科學(xué)家郵票緊密結(jié)合的圖書。本書以中國郵政發(fā)行的一系列中國科學(xué)家郵票開篇,將科學(xué)知識(shí)與科學(xué)家故事相結(jié)合,輔以大量新華社記者配圖和精彩敘述,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)科學(xué)家的世界。每個(gè)故事都將突出科學(xué)家的科研歷程、突破性發(fā)現(xiàn)和對(duì)社會(huì)的影響以及他們所發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神,激勵(lì)讀者追求卓越、崇尚真理、勇于創(chuàng)新
五十小物,涵蓋書畫碑帖、文房雅玩、親友遺墨等,皆為趙珩先生家藏舊物。其中既有宋拓緝熙殿本《九成宮》、東里潤色硯這樣的傳世名物,也有祖父的印章、啟功贈(zèng)父親的書畫扇頁這樣的自珍之物。作者不以經(jīng)濟(jì)價(jià)值論之,唯以小物背后的文化價(jià)值為重,細(xì)述各物來源,介紹歷史背景,解析文化內(nèi)涵,親切的敘述中充溢著濃濃的文化情懷與人情溫暖。