在2024年召開的全國教育大會上,習近平總書記指出,要緊緊圍繞立德樹人根本任務,朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進。構(gòu)建高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系,特別是加強基礎(chǔ)學科建設和拔尖人才培養(yǎng),是全面推進教育強國建設的重要戰(zhàn)略任務;A(chǔ)學科是國家創(chuàng)新發(fā)展的源泉、先導和后盾,關(guān)系到國家的核心競爭力。拔尖人才是自主創(chuàng)新與未來發(fā)展的戰(zhàn)略力
新時代背景下,高校在教育管理方面存在著各種各樣的困擾,高校的各項管理制度創(chuàng)新亟須應時而變。高校學生管理工作繁雜重要,關(guān)系到高校教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)計劃,探索新時代高校學生管理工作機制創(chuàng)新具有重要意義。高校學生管理者應深刻認識到新時代下所面臨的機遇和挑戰(zhàn),積極探索與創(chuàng)新高校學生工作管理模式,通過轉(zhuǎn)變管理理念與模式,改革與創(chuàng)
安全教育是學校教育的一個重要組成部分,隨著校園應急事件的頻發(fā)日益受到廣泛的重視。《大學生安全教育》即是針對現(xiàn)行在校大學生應對常見及突發(fā)事件所編寫的一本安全教育教材。教材根據(jù)大學生安全教育指導意見與現(xiàn)行大學生安全教育課程設置編寫,分別從“維護國家安全”“公共安全與突發(fā)公共事件的應急處理”“校園安全”“個人安全”等章節(jié),詳
本書分為三大部分,共八章內(nèi)容。第一部分“探古今清廉仰廉潔之光”,主要通過對廉潔文化的歷史追溯和廉潔教育重要性的闡述,引導讀者初步認識廉潔的內(nèi)涵與價值;第二部分“清廉守初心使命駐心田”,則聚焦大學生廉潔品質(zhì)的培養(yǎng)和廉潔意識的提升,從大學生廉潔品質(zhì)培育、職業(yè)視角中的廉潔意識等方面進行深入探討;第三部分“廉潔記心中俯首勤耕耘
本書針對碩士研究生入學考試“自動控制原理”課程復習指導的需求,精選40所高校考研真題,對主要知識考點歸納整理,按照先分析講解,后訓練提升的思路編寫。 本書內(nèi)容涵蓋經(jīng)典控制理論、非線性系統(tǒng)分析、現(xiàn)代控制理論三部分,內(nèi)容包括:自動控制原理基本概念、系統(tǒng)數(shù)學建模、系統(tǒng)穩(wěn)定性和時域分析法、根軌跡法、頻域分析法、系統(tǒng)校正、離散
本書力圖從高等教育分類評價和督導的視角,來破解新時代中國高等教育高質(zhì)量發(fā)展所面臨的問題。內(nèi)容涉及,1,何為高等教育高質(zhì)量發(fā)展,探討我國高等教育高質(zhì)量發(fā)展所面臨的基本問題,結(jié)合國家評價改革和督導評價的戰(zhàn)略方向,確定我國高等教育在評價和督導方面所面臨的問題。2,國際高等教育的評估運動,探討OECD、UNESCO等主要國際組
為集中展示中國傳媒大學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)改革創(chuàng)新成果,推廣專業(yè)學位研究生培養(yǎng)相關(guān)研究項目的成效與經(jīng)驗,中國傳媒大學研究生院將組織編寫《中國傳媒大學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)改革與實踐優(yōu)秀案例選編》。內(nèi)容為2022年度及2023年度由教改經(jīng)費、雙一流經(jīng)費支持建設的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)相關(guān)研究項目的成果。全書分為專業(yè)學位研究生產(chǎn)教融
本書創(chuàng)新性地構(gòu)建了”挑戰(zhàn)-機遇”雙向辯證框架:既直面新媒體帶來的信息繭房效應等危機,更著力挖掘其構(gòu)建教育新生態(tài)的潛力。通過五個維度提出破解路徑——以紅色文化新媒體傳播筑牢精神根基,構(gòu)建”全員參與式”教育機制,打造傳統(tǒng)文化數(shù)字化傳承體系,創(chuàng)建”主客體融合”的智慧課堂,構(gòu)筑社會主義核心價值觀傳播矩陣。研究強調(diào)通過媒介素養(yǎng)提
本教材從大學生的實際出發(fā),涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和就業(yè)指導三個方面,主要內(nèi)容包括:樹立職業(yè)觀念、認知職業(yè)生涯,探索職業(yè)環(huán)境、把握職場先機,明確職業(yè)定位、確定職業(yè)目標;大學生主要就業(yè)去向,大學生自主創(chuàng)業(yè)前的準備,大學生創(chuàng)業(yè)實務,大學生就業(yè)觀念與心理調(diào)適,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與簽約流程,搜集就業(yè)信息,求職簡歷制作,求職
本書收錄了廣東石油化工學院校長在2009—2023畢業(yè)典禮上的致辭,融匯了如何在“最后一課”上傳達給學生正確的治學、為人的良好風尚,如何給畢業(yè)生一些今后生活、工作上的指導和鼓勵……全書深刻體現(xiàn)了廣油的精神魅力、學術(shù)追求,以及對廣油學子的時代期許和“大思政”工作成效。