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新媒體背景下大學生理想信念教育研究
本書創(chuàng)新性地構(gòu)建了”挑戰(zhàn)-機遇”雙向辯證框架:既直面新媒體帶來的信息繭房效應等危機,更著力挖掘其構(gòu)建教育新生態(tài)的潛力。通過五個維度提出破解路徑——以紅色文化新媒體傳播筑牢精神根基,構(gòu)建”全員參與式”教育機制,打造傳統(tǒng)文化數(shù)字化傳承體系,創(chuàng)建”主客體融合”的智慧課堂,構(gòu)筑社會主義核心價值觀傳播矩陣。研究強調(diào)通過媒介素養(yǎng)提升、教育機制革新、傳播模式重構(gòu),實現(xiàn)從單向灌輸?shù)缴鷳B(tài)化培育的范式轉(zhuǎn)變,力圖為新時代高校思政教育提供兼具理論深度與實踐價值的解決方案。
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