三代文化與儒學(xué)的形成
本系列圖書通過生動(dòng)的漫畫演繹孔子及其15個(gè)具有代表性的弟子的生平故事,結(jié)合手寫體學(xué)霸筆記、標(biāo)簽解析等青少年喜聞樂見的形式,使小讀者輕松掌握《論語》精髓,領(lǐng)悟儒家智慧,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。全系列共5冊(cè):①德行天下、②奇才異能、③寒門驕子、④師業(yè)傳承、⑤鋒芒畢露。本書為其中第二冊(cè),講述了孔子開辦私學(xué)、傳道授業(yè)等經(jīng)歷,還介
本系列圖書通過生動(dòng)的漫畫演繹孔子及其15個(gè)具有代表性的弟子的生平故事,結(jié)合手寫體學(xué)霸筆記、標(biāo)簽解析等青少年喜聞樂見的形式,使小讀者輕松掌握《論語》精髓,領(lǐng)悟儒家智慧,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。全系列共5冊(cè):①德行天下、②奇才異能、③寒門驕子、④師業(yè)傳承、⑤鋒芒畢露。本書為其中第一冊(cè),講述了孔子出生、求學(xué)等經(jīng)歷,還介紹了顏回
《論語》自宋代以后即被列為“四書”之一,成為古代學(xué)校官定的教科書和科舉考試必讀書,較為集中地體現(xiàn)了孔子和儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則等。 近年來,從上到下,日漸重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中小學(xué)語文課程中相關(guān)內(nèi)容也有較大幅度增加,其中就包括論語。小學(xué)生已經(jīng)開始接觸《論語》內(nèi)容,但一般都體現(xiàn)為教材上哪些點(diǎn)
本書涵蓋了《文廟祭祀與傳統(tǒng)中國的文化認(rèn)同》《清代河北文廟與書院對(duì)地方文化秩序的建構(gòu)》《兩宋“學(xué)顏?zhàn)印苯裹c(diǎn)的轉(zhuǎn)移及顏?zhàn)拥牡澜y(tǒng)地位問題》《昭潭書院與清代湘潭縣文運(yùn)》等議題。書稿內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)性強(qiáng),質(zhì)量較高,其中部分論文為國家社科基金重大項(xiàng)目、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目等階段性成果,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域研究者具有較高參考價(jià)值。
本書為南朝梁皇侃編撰,共十卷。本書是南學(xué)的主要經(jīng)注之一。皇侃在何晏《論語集解》的基礎(chǔ)上,兼采老莊玄學(xué)闡發(fā)經(jīng)義所作的義疏,世簡稱《論語義疏》。該書在梁武帝年間完成,曾受到朝廷及經(jīng)學(xué)家的廣泛重視,但邢疏出版后,因?yàn)槠浞爆崈?nèi)容受到冷落,地位下降,南宋時(shí)不幸亡佚,后在日本發(fā)現(xiàn)有本子流傳,至清乾隆年間回歸。它是最早的一部用義疏體
本書收錄的論文從多個(gè)學(xué)科維度展開深入剖析,涵蓋文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,全方位、多角度地對(duì)老子《道德經(jīng)》的思想進(jìn)行了細(xì)致解讀。本書收錄的論文不僅考察了傳統(tǒng)文化中的諸多面向,還深入闡發(fā)了《道德經(jīng)》中所蘊(yùn)含的思想智慧,剖析了其在歷史長河中產(chǎn)生的影響,并探討了其在現(xiàn)代社會(huì)所具有重要意義。整本書充分展現(xiàn)了作者對(duì)相
本書是蘇州大學(xué)王鍾陵教授歷時(shí)十年時(shí)間,傾力打造的《莊子》研究著作。全書通過對(duì)《莊子》文章的分析,義理的考辨,文字的訓(xùn)釋,發(fā)掘《莊子》一書義理發(fā)展的內(nèi)在進(jìn)程,探究《莊子》一書深層的思維特征及運(yùn)作規(guī)律,把握整個(gè)莊子學(xué)派文風(fēng)的具體發(fā)展過程,將莊學(xué)研究帶入一個(gè)正常發(fā)展的軌道,最終發(fā)掘出《莊子》的民族意義和世界意義,探究古典文學(xué)
本書的編纂以王弼本、河上公本等通行傳世本為底本,以傅奕本、景龍碑本、范應(yīng)元本等其他傳世本及郭店竹簡本、馬王堆帛書本等出土文獻(xiàn)為校勘及詮釋之參照,借鑒學(xué)界最新研究成果,對(duì)常見誤譯誤釋予以辨正,嘗試構(gòu)建以“文本還原、白話今譯、義理釋、簡明英譯”為基本維度的立體解讀框架,試圖以準(zhǔn)確全面的方式解讀《道德經(jīng)》,還原老子智慧之本貌
本書共分六個(gè)板塊:當(dāng)代儒家專題講會(huì)、生活儒學(xué)研究專題、當(dāng)代儒家思想探索、當(dāng)代儒家文獻(xiàn)研究、研究生儒學(xué)論壇、當(dāng)代儒家學(xué)術(shù)追思。主要內(nèi)容包括:儒家教育哲學(xué)及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)化;“生活儒學(xué)”如何為現(xiàn)代生活奠基;回歸生活,重塑神圣——生活儒學(xué)雙重莫基觀新探;論“民主”與“仁愛”——“民主仁學(xué)”的“體用”問題等。