國際商務(wù)單證實訓教程(第二版)
在劍橋商務(wù)英語BEC的備考中,口語一向是中國學生的薄弱環(huán)節(jié)。BEC口試需要學生具備扎實的英語基礎(chǔ)、一定的商科和管理學知識、的商務(wù)英語相關(guān)表達,而大部分考生這方面基本功是不扎實的。因此,本套BEC備考叢書立足于夯實考生口語基礎(chǔ),從BEC口試的四項評分標準出發(fā),提升BEC考生的語法與詞匯、話語組織、語音、互動交際等方面的能
本教材以基本的商業(yè)活動為主線,從企業(yè)的創(chuàng)建到經(jīng)營管理,系統(tǒng)培養(yǎng)學生對各種商業(yè)情境的認知和理解,訓練其從事相關(guān)商務(wù)活動的基本能力。教材通過讓學生置身于真實的商務(wù)情境,學習商務(wù)基礎(chǔ)理論和知識,并進行商務(wù)實踐的訓練,為將來的職場競爭打好基礎(chǔ)。全書共包含十五個單元,每個單元下設(shè)三大板塊,并配有針對性的練習。教材另配有習題參考答
《實用商務(wù)英語翻譯(第2版)》根據(jù)高職高專商務(wù)英語翻譯教學的特點,堅持實用為主,夠用為度的教學原則,突破多年來商務(wù)英語翻譯教材的編寫框架,以工作任務(wù)為主線,通過項目教學法將理論與實踐、課堂教學與職業(yè)崗位能力培養(yǎng)相結(jié)合。在介紹翻譯、商務(wù)英語翻譯、英漢語言對比、翻譯方法等翻譯理論和常識的基礎(chǔ)上,一方面以商貿(mào)翻譯崗位的主要工
《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》明確提出,職業(yè)教育要服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展,課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產(chǎn)過程對接,職業(yè)教育與終身學習對接。為了使本書與高職高專教育培養(yǎng)滿足生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線所需要的高素質(zhì)技能型人才的目標同步,強化學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)、基礎(chǔ)理論知識的創(chuàng)新和整體素質(zhì)的提高,
本書在編寫中特別注意以下幾個方面:(1)注重對學生社會主義核心價值觀的培育與專業(yè)課程教育的融合。在部分章以思政園地的形式幫助學生了解相關(guān)行業(yè)的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,引導學生深入社會實踐,關(guān)注現(xiàn)實問題,使他們既靈活地應(yīng)用專業(yè)知識,又遵紀守法,經(jīng)世濟民。(2)理論與實踐相結(jié)合。每章通過引例提出問題,在正文中以渠道實踐的形式
本教材旨在處理好專業(yè)性通用性核心性三重內(nèi)涵,擺正發(fā)生心理學規(guī)律與教育心理學規(guī)律、縱向組織結(jié)構(gòu)與橫向組織結(jié)構(gòu)等辯證關(guān)系,因此編者設(shè)計了6個項目17個任務(wù),從禮儀認知、形象禮儀、職場禮儀、溝通禮儀、商務(wù)禮儀到涉外禮儀,從敲開禮儀之門到邁向國際舞臺。作為探索體現(xiàn)高等職業(yè)教育教學改革理念的創(chuàng)新型立體化教材,本教材具有以下鮮明特
本教材在編寫過程中,深入貫徹以就業(yè)為導向,以學生為主體,著眼于學生職業(yè)生涯發(fā)展,注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),有利于課程教學改革的總原則,體現(xiàn)以做中學、做中教為特點的新課改的基本要求,既注重培養(yǎng)學生營銷服務(wù)崗位所具備的知識素養(yǎng),又側(cè)重培養(yǎng)學生的思維、心理、禮儀、溝通、口才等職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。為了讓學生全面、逐步地提高營銷素養(yǎng),
本書根據(jù)教育部高校課程標準(2019版)、結(jié)合高等院校經(jīng)貿(mào)專業(yè)實際教學情況編寫而成的,全書緊跟國際貿(mào)易新規(guī)則、新情況、新要求,設(shè)計,融入許多新案例。力求全面易懂易學。主要包括緒論、古典國際貿(mào)易理論、新古典國際貿(mào)易理論、當代國際貿(mào)易理論、貿(mào)易保護理論、關(guān)稅措施、非關(guān)稅措施、鼓勵出口與出口管制、區(qū)域經(jīng)濟一體化、世紀貿(mào)易組織
本書依托第三方平臺基于網(wǎng)店的建設(shè)與運營的工作流程,全面系統(tǒng)地介紹了電子商務(wù)運營過程中的知識、方法與操作技能,主要包括網(wǎng)店的開設(shè)、商品發(fā)布、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店的運營管理、網(wǎng)店營銷推廣、網(wǎng)店老客戶的維護等,同時融入數(shù)據(jù)化運營的思路,介紹了網(wǎng)店運營過程中的數(shù)據(jù)指標及其相關(guān)數(shù)據(jù)的獲取與基本分析思路。 本書以操作技能為主線,兼顧理