本教材是�？茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)通用教材，是培養(yǎng)幼兒教師和從事兒童教育工作者的專業(yè)必修課程使用教材，也適用于自考�？茖W(xué)前教育專業(yè)教材、幼兒園教師資格認(rèn)定考核輔助教材，同時(shí)還可以作為學(xué)前教育從業(yè)者的參考用書。本教材共有十一單元，內(nèi)容包含：第一單元學(xué)前教育概述、第二單元學(xué)前教育的歷史發(fā)展、第三單元學(xué)前教育與社會(huì)發(fā)展、第四單元學(xué)前教育與兒童發(fā)展、第五單元我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則、第六單元幼兒園課程、第七單元幼兒園活動(dòng)、

本書系統(tǒng)介紹了幼兒園多媒體課件制作需要掌握的理論基礎(chǔ)和基本技能，內(nèi)容涵蓋了幼兒園多媒體課件概述、多媒體素材的獲取與處理、PPT演示型課件制作以及微課型課件制作。本書構(gòu)建了基于項(xiàng)目任務(wù)的學(xué)習(xí)共同體,創(chuàng)建了幼兒園多媒體課件制作的學(xué)習(xí)環(huán)境。在項(xiàng)目任務(wù)中學(xué)習(xí)幼兒園多媒體課件制作方法以及相關(guān)知識(shí)，使學(xué)習(xí)者可以輕松掌握多媒體課件制作的理論及相關(guān)軟件的應(yīng)用，并將課程思政融入課程教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人。項(xiàng)目任務(wù)來(lái)自幼兒園一線教

幼兒教師擔(dān)負(fù)著學(xué)前兒童啟蒙教育、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的重任，其職業(yè)道德研究成為一門與時(shí)俱進(jìn)的重要課題。本書主要從幼兒教師職業(yè)道德的范疇與規(guī)范，幼兒園教育活動(dòng)、生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)及家園合作中的教師職業(yè)道德，幼兒教師職業(yè)倫理與職業(yè)素養(yǎng)等幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述了新時(shí)代背景下，提升幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)的必要性和重要性，解答了如何加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)理想和道德水平的措施。本書力求以現(xiàn)代教育學(xué)為基礎(chǔ)，反映當(dāng)今社會(huì)對(duì)幼兒教師職業(yè)道德提