本書從生態(tài)文明概念、思政教育地位到實踐教學模式的構建，全面解析了環(huán)境類專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。通過分析立德樹人在環(huán)境類專業(yè)實踐中的體現(xiàn)以及現(xiàn)有模式的評估與改進，為讀者提供了一個系統(tǒng)的框架，指導其深入理解和應用環(huán)境類專業(yè)的思政育人模式。這本書旨在為環(huán)境類專業(yè)人才培養(yǎng)提供一種全新的思路與方法，希望能夠為相關領域的教育工作者、決策者和學生提供參考與借鑒，以促進生態(tài)文明觀念在高等教育中的貫徹落實，培養(yǎng)更加全面素質的環(huán)境類專業(yè)人才，共同推動生態(tài)文明建設和可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)。