本教材在原有教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行了修訂：①堅持立德樹人根本任務(wù)，加入知識拓展和知識鏈接等，注重培育勞模精神、勞動精神和工匠精神，既體現(xiàn)人民至上、生命至上的立場，又分別用于拓寬學生知識面和加強基礎(chǔ)與臨床的聯(lián)系，進一步強化教材的育人功能。②突出職業(yè)教育特色，對標臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師職業(yè)標準和崗位能力需求，突出能力培養(yǎng)，設(shè)置了案例導入及分析、臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試模擬練習題及解析等，倡導理論與實踐結(jié)合，充分融入新方法、新技術(shù)、新工藝、新標準，突顯實踐性和應(yīng)用性。③充分利用數(shù)字技術(shù)和豐富的數(shù)字資源，繪制了思維導圖，呈現(xiàn)每章的知識架構(gòu)。