本書直面家庭教育的核心問題，指出孩子提升學(xué)習(xí)能力的真正基石在于內(nèi)在的好奇心與思維活躍度，而非外部教育資源。 全書內(nèi)容體系完整、邏輯層層遞進(jìn)。首先從腦科學(xué)與心理學(xué)原理入手，闡明好奇心與思維活躍度對學(xué)習(xí)能力的核心作用；進(jìn)而剖析學(xué)習(xí)動(dòng)力的內(nèi)在機(jī)制，探討如何在日常養(yǎng)育中有效激發(fā)孩子的自主驅(qū)動(dòng)力；隨后系統(tǒng)介紹三種適用于不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)方法，并提出“有情感依戀的養(yǎng)育”理念，與傳統(tǒng)教育模式形成鮮明對比；最后具體闡述如何構(gòu)建有利于學(xué)習(xí)能力發(fā)展的家庭環(huán)境。本書所有觀點(diǎn)均源自作者親身養(yǎng)育兩個(gè)孩子的實(shí)踐總結(jié)，既有扎實(shí)的理論支撐，又具備高度的可操作性。 本書適合希望激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的家長、尋求科學(xué)養(yǎng)育方法的父母，以及關(guān)注兒童成長規(guī)律的教育工作者閱讀。若你期待建立既能提升學(xué)業(yè)表現(xiàn)又能守護(hù)孩子幸福感的養(yǎng)育之道，本書將提供細(xì)致而溫暖的指引。