本書主要對線粒體與神經退行性疾病，如阿爾茨海默病、帕金森病、亨廷頓癥、肌萎縮側索硬化癥、多發(fā)性硬化癥等進行了系統(tǒng)闡釋。本卷以線粒體與神經退行性疾病研究方向的階段性成果為基礎，從神經退行性疾病的病理特征、發(fā)病機制、治療等方面著手，重點介紹了線粒體紊亂在老年癡呆癥、帕金森病、亨廷頓病及肌萎縮性側索硬化癥等神經退行性疾病發(fā)生

為了適應我國醫(yī)學教育的不斷改革與發(fā)展，加快促進解決基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學相脫節(jié)問題，滿足現(xiàn)代基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學相結合的需要，結合我們專業(yè)特點編寫免疫基礎與臨床應用，目的將免疫學基礎理論與臨床應用有機結合，以適應我國醫(yī)學教育發(fā)展和醫(yī)學實踐的需要。并且增加了免疫病與康復培訓，開闊了使用者視野，擴大了使用范圍。使此書具有基礎、臨

本教材分為三部分內容。第一部分為醫(yī)學微生物學，第二部分為人體寄生蟲學，第三部分是免疫學基礎。免疫學主要介紹免疫系統(tǒng)的構成及功能的相關基礎知識，免疫應答的概念、一般規(guī)律、應答產物及其與抗原物質相互作用的特點。臨床免疫學重點介紹超敏反應的類型、防治原則。人體寄生蟲學部分以常見的人體寄生蟲作為重點，注意知識更新。醫(yī)學微生物學

本書為白城醫(yī)學高等�？茖W校校本教材之一。本教材的編寫適應高等職業(yè)教育專科院校教學改革和發(fā)展的需要，堅持以培養(yǎng)高素質技能型人才為核心，以學生為主體、能力為本位、就業(yè)為導向的指導原則，與課程教學內容相適應。本教材的內容包括醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學和醫(yī)學免疫學的基本理論、基本知識和基本技能。本教材緊緊圍繞高等衛(wèi)生職業(yè)教育專

本書分醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學三篇，內容包括：細菌的形態(tài)與結構、細菌的生長繁殖與代謝、細菌的分布與消毒滅菌、細菌的遺傳與變異、細菌的致病性與感染、生物安全與醫(yī)院感染等。

本書收載中國食品藥品檢定研究院中國醫(yī)學細菌保藏管理中心保藏的醫(yī)學標準菌種6200余株。書后設有菌種編號索引、菌種拉丁學名索引、菌種名稱漢語拼音索引、抗原式索引等。

本書以全國西醫(yī)院校教學大綱為依據(jù)，以學生為中心，以能力培養(yǎng)為重點，注重理論聯(lián)系實際、基礎結合臨床、融入課程思政。同時強調知識的系統(tǒng)性、邏輯性、生動性和實用性，注重課堂教學與實踐教學及科學研究相結合，不斷創(chuàng)新智慧教學。在編寫思路上保持本學科的系統(tǒng)性與完整性，充分體現(xiàn)基礎教材的科學性，遵照解剖學科的發(fā)展現(xiàn)狀，強調基本理論、

為了適應高職高專深化教育改革和發(fā)展，本教材比較系統(tǒng)地介紹了醫(yī)用化學實訓涉及的實驗室安全、常用儀器識別與使用、化學實驗基本操作技術等，選擇了十二個典型的實訓項目作為學習培訓內容。通過對化學實訓常用儀器和基本操作的介紹，提高和規(guī)范不同生源基礎化學實驗的能力；通過典型實訓項目的訓練及其不同形式實訓報告書寫的指導，結合具體的實

本書主要研究了精神心理疾病的診治，包括精神障礙疾病、心理障礙疾病、老年精神神經系統(tǒng)診治等內容。深入探討了精神心理疾病的病因與分類。全面分析了精神疾病和心理疾病的診斷與治療方法，尤其是對器質性精神障礙、神經癥性障礙、精神分裂癥等疾病診治展開了深入探討。詳細探索了精神心理疾病藥物治療進展，總結了抑郁癥、焦慮癥等影響患者精神

《病理學基礎學習指導》是國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材。全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材《病理學基礎(第4版)》的配套教材。本教材在編寫中體現(xiàn)《病理學基礎(第4版)》的編寫思想與原則，與其內容統(tǒng)一，以病理學基礎知識、基本理論和基本技能的綜合運用為主線，對各章節(jié)學習內容明確學習目標，闡明學習重點和難點，有助于學生課后復習，