《奈特醫(yī)學(xué)繪圖圖集》（第3版）（始于1948年，奈特博士與CIBA制藥（諾華制藥前身）合作的單卷本，后拓展為多卷套綠皮書(shū)）共9卷（14分冊(cè)），以簡(jiǎn)明扼要、高度直觀的方式，呈現(xiàn)了各器官系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。這套書(shū)籍包含精妙絕倫的教學(xué)插圖，體現(xiàn)了最新的醫(yī)學(xué)內(nèi)容。每卷都是在來(lái)自加州大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、梅奧診所、克利

本書(shū)是高等衛(wèi)生職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。本書(shū)是修訂第二版，在編寫(xiě)上作了創(chuàng)新，即將病理學(xué)和組織胚胎學(xué)兩門(mén)實(shí)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合在一起，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)病理學(xué)忘了組織胚胎學(xué)的知識(shí)的問(wèn)題。本書(shū)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，因?yàn)楸窘滩氖菫獒t(yī)學(xué)高職高專學(xué)生編寫(xiě)的，培養(yǎng)該類(lèi)學(xué)生的目標(biāo)就是操作能力，不要求過(guò)高的理論知識(shí)。全書(shū)設(shè)置了26個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，配有

王立銘腦科學(xué)講義

運(yùn)動(dòng)改造大腦 為什么有些人成績(jī)好，人緣也好？為什么有些人會(huì)玩，也會(huì)念書(shū)？因?yàn)樗麄兊拇竽X結(jié)構(gòu)不一樣！想改造失控的大腦嗎？ 《運(yùn)動(dòng)改造大腦》首度公開(kāi)的大腦研究，透過(guò)美國(guó)高中的體育改制計(jì)劃、真實(shí)的案例與親身經(jīng)歷、上百項(xiàng)科學(xué)研究證實(shí)，運(yùn)動(dòng)不只能健身、鍛煉肌肉，還能鍛煉大腦，改造心智與智商，讓你更聰明、更快樂(lè)、更幸福！運(yùn)動(dòng)能刺激

本書(shū)全面系統(tǒng)地闡述了微生態(tài)與多種系統(tǒng)疾病之間的復(fù)雜關(guān)系，從消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、泌尿生殖系統(tǒng)疾病、神經(jīng)精神疾病、免疫及內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、皮膚疾病、腫瘤到多重耐藥菌感染等，深入剖析了微生態(tài)療法在各類(lèi)疾病治療中的臨床應(yīng)用與實(shí)踐。此外，書(shū)中還介紹了衰老與微生態(tài)、兒童微生態(tài)與健康、益生菌與健康等內(nèi)容，以幫助讀

《智能醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論》是一本專為"醫(yī)工交叉"領(lǐng)域編寫(xiě)的教材，面向臨床實(shí)際需求，依托大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等工程技術(shù)手段，系統(tǒng)闡述各類(lèi)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理與分析方法，并結(jié)合醫(yī)學(xué)前沿科技與典型應(yīng)用場(chǎng)景，編排貼近實(shí)踐的教學(xué)案例，使讀者在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，更有效地將智能技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中。全書(shū)共十章，內(nèi)容安排循序漸進(jìn)。前三章介紹智能醫(yī)學(xué)

本書(shū)為華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院一線實(shí)戰(zhàn)醫(yī)師精心編寫(xiě)。全書(shū)概述了人類(lèi)輔助生殖技術(shù)的發(fā)展歷程，隨后詳細(xì)介紹了卵泡監(jiān)測(cè)操作技術(shù)、女性不孕癥的診斷、男性不育癥診治、不明原因不孕診療常規(guī)、排卵障礙性不孕的診治、子宮內(nèi)膜異位癥相關(guān)不孕手術(shù)治療、人工授精臨床操作、體外受精-胚胎移植及其衍生技術(shù)臨床操作、輔助生殖技術(shù)相關(guān)并發(fā)

人類(lèi)個(gè)體具有豐富多樣的心理想象活動(dòng)，不僅有運(yùn)動(dòng)想象，還有言語(yǔ)想象、視覺(jué)想象、聽(tīng)覺(jué)想象和觸覺(jué)想象等。想象力比知識(shí)更重要，是創(chuàng)造力的重要源泉之一。心理想象有望成為腦機(jī)交互（BCI）范式創(chuàng)新設(shè)計(jì)可選的心理活動(dòng)�；�于想象的腦機(jī)交互是一類(lèi)重要的BCI，通過(guò)心理想象誘發(fā)的腦信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)大腦與外設(shè)直接的通信和控制。本書(shū)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐

本書(shū)是為醫(yī)藥院校高等數(shù)學(xué)課程而編寫(xiě)的，全書(shū)共分為六章，內(nèi)容包括：函數(shù)與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，不定積分，定積分及其應(yīng)用，微分方程，多元函數(shù)微積分，本書(shū)注重醫(yī)藥學(xué)案例與數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合，融入了MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)配備了動(dòng)畫(huà)視頻.本書(shū)各章末配有習(xí)題和測(cè)試題，并附有答案與詳解。本書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，理論深人淺出，層次

作為健康心理學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材，《健康心理學(xué)導(dǎo)論》憑借結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蚣荏w系與內(nèi)容翔實(shí)的學(xué)術(shù)資源，構(gòu)建了一個(gè)兼具廣度與深度的學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，既為入門(mén)學(xué)習(xí)者搭建起系統(tǒng)全面的知識(shí)框架，也為高階研究者留出充分的探索空間，能夠精準(zhǔn)滿足不同層次學(xué)習(xí)者的使用需求。 新版教材延續(xù)心理科學(xué)的三維架構(gòu)——健康維護(hù)機(jī)制、疾病歸