本教材入選浙江省十四五重點(diǎn)教材，全英文撰寫(xiě)，國(guó)家級(jí)一流課程配套用書(shū)。系統(tǒng)解剖學(xué)是按人體器官功能系統(tǒng)闡述人體正常器官形態(tài)結(jié)構(gòu)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課。其任務(wù)在于使醫(yī)學(xué)生理解和掌握人體各器官系統(tǒng)的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和位置舭鄰，為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程奠定必要的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。全書(shū)按照人體的

《組織學(xué)與胚胎學(xué)討論式學(xué)習(xí)案例集》是一本專(zhuān)為醫(yī)學(xué)生設(shè)計(jì)的創(chuàng)新教材，旨在通過(guò)案例的討論式學(xué)習(xí)，深化學(xué)生對(duì)組織學(xué)與胚胎學(xué)核心知識(shí)的理解與應(yīng)用。 本教材共分為17章，以組織學(xué)與胚胎學(xué)課程教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)安排，涵蓋了從上皮組織到女性生殖系統(tǒng)的17個(gè)學(xué)習(xí)主題。每章包含內(nèi)容概要、案例學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例及問(wèn)題解析4個(gè)部分。每個(gè)案例包括

大腦并非固定硬件，而是能通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)終生升級(jí)的自適應(yīng)系統(tǒng)�！段覀�?nèi)绾握�確使用大腦》從腦科學(xué)視角，揭示情緒失控與決策失當(dāng)?shù)纳�物學(xué)機(jī)制，幫助讀者跳出本能操控的怪圈。針對(duì)學(xué)習(xí)效率、壓力管理、死亡焦慮等現(xiàn)實(shí)議題，基于間隔記憶法、正念冥想和存在主義心理學(xué)等相關(guān)技術(shù)和理論，提供了一套可操作的科學(xué)工具：從觸發(fā)靈感迸發(fā)的頓悟

本書(shū)系統(tǒng)闡述了生理學(xué)的核心內(nèi)容，共分為十二章，涵蓋細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫調(diào)節(jié)、尿液生成與排泄、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及生殖等內(nèi)容。隨著科技進(jìn)步和知識(shí)更新，教材內(nèi)容不斷優(yōu)化升級(jí)。本書(shū)在第四版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化了知識(shí)點(diǎn)，擴(kuò)充了補(bǔ)充內(nèi)容，并采用全彩印制，內(nèi)容更加精練，版

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》分為醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)兩部分，每一部分按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)，共計(jì)13個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的論述，并有課后思考題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和發(fā)散思維能力。 附錄包括實(shí)驗(yàn)所用各種溶液的配制方法、細(xì)胞培養(yǎng)基本知

本書(shū)涵蓋了從大模型原理、醫(yī)療大模型技術(shù)(預(yù)訓(xùn)練、微調(diào))到具體的文本、圖像、視頻生成應(yīng)用，以及最新的智能體技術(shù)，旨在介紹人工智能的基本概念、技術(shù)基礎(chǔ)，以及在醫(yī)療領(lǐng)域中的具體應(yīng)用和未來(lái)趨勢(shì)。此外，書(shū)中還包含了大量實(shí)踐案例，通過(guò)具體醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用案例介紹如何利用AI工具生成文本、圖像、視頻、思維導(dǎo)圖等。

本書(shū)作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，向家長(zhǎng)介紹了影響身高的幾大因素：遺傳、生長(zhǎng)激素、生長(zhǎng)板。并提出了一系列實(shí)用方法：1個(gè)工具——生長(zhǎng)曲線圖；2個(gè)5厘米——每年長(zhǎng)高不足5厘米，可能存在身高異常，科學(xué)管理身高，可突破遺傳限制再長(zhǎng)5厘米；3個(gè)抓手——睡對(duì)了為生長(zhǎng)激素添柴；吃好了為骨骼增長(zhǎng)助力；動(dòng)起來(lái)為生長(zhǎng)板加油，幫助家長(zhǎng)管理孩子的身

本書(shū)為國(guó)家精品課程主干課教材，本書(shū)第四版曾獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，第三版獲評(píng)“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書(shū)為適應(yīng)新醫(yī)科背景下課程教學(xué)改革的要求，依照醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制、“5+3”一體化、八年制醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)而編寫(xiě)。全書(shū)共分5篇、18章。在內(nèi)容方面力求做到科學(xué)性、先進(jìn)性與繼承性、

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)（陳潔）

這是一本圖文并茂的科普書(shū)，主要介紹了大腦科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)對(duì)一些讀者最感興趣的話題進(jìn)行介紹，揭秘我們?nèi)梭w最重要的器官之一——大腦。其中包含的內(nèi)容有人類(lèi)研究大腦的歷史、大腦運(yùn)行的機(jī)制、男女性大腦是否真的存在生理差異，還有記憶是怎么一回事兒等。書(shū)中專(zhuān)家們用嚴(yán)肅務(wù)實(shí)且深入淺出的語(yǔ)言，將復(fù)雜的問(wèn)題變成了豐富有趣的知識(shí)，介紹了