本習題集是在唐軍民和張雷主編的《組織學與胚胎學應試習題集》基礎上，結(jié)合組織學與胚胎學的學科前沿進展、臨床醫(yī)學專業(yè)五年制本科教學大綱以及師生使用教材的反饋意見，進行了認真的修改，增加了基于臨床情境的A2型選擇題。本習題集作為由周德山、張雷、張宏權(quán)主編的第5版普通高等教育本科規(guī)劃教材《組織學與胚胎學》的配套教材，由29所院

本教材遵循嬰幼兒發(fā)育的基本規(guī)律，共分為五個項目：嬰幼兒發(fā)育測評概念、嬰幼兒動作發(fā)展測評、嬰幼兒言語發(fā)展測評、嬰幼兒氣質(zhì)發(fā)展測評、嬰幼兒社會性發(fā)展測評，對嬰幼兒發(fā)育行為的相關概念與各領域的測評分析進行了詳細介紹。通過本教材的學習，學生能夠理解嬰幼兒發(fā)育行為測評的基本原理，掌握常用量表的應用范圍、操作流程，能對測評結(jié)果進行

本書分為15章，包括骨與骨連結(jié)、肌學、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等，介紹了人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其毗鄰關系，強調(diào)基本理論、基本知識和基本技能，適當刪減了與其他學科重復的內(nèi)容，增加了與臨床密切相關的內(nèi)容。

良好的軀干功能對身體各部位的恢復性訓練有重要意義，本書基于大量的論文和研究數(shù)據(jù)，細致講解了改善日�；顒铀�需的軀干功能。本書在詳細闡釋軀干與骨盆的生物力學知識之后，進一步講解了軀干的結(jié)構(gòu)、功能、不同運動過程中的肌肉活動以及參與活動的每塊肌肉在張力過高或過低時是如何影響人體運動的。此外，本書針對坐立以及站立兩種姿勢有針對性

《肚子里有個腸樂園》是一本講述消化道知識的繪本。一位自稱長腸伯的奇怪大叔，邀請小優(yōu)和可妮搭上腸腸號小火車，通過嘴巴門進入超有趣的腸樂園。一路上，他們被食道擠來擠去，在胃里被噴了能夠溶解食物的液體，被彎彎曲曲且長滿絨毛的小腸弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最終來到負責把食物殘渣做成大便的大腸。火車的速度越來越慢，周圍還出現(xiàn)一顆顆臭屁泡泡。

本書以醫(yī)學發(fā)展史為背景，講述了人類在漫長的演化進程中如何認識自身的偉大過程。經(jīng)緯分明的時空脈絡，生動幽默的語言風格、專業(yè)精準的圖文呈現(xiàn)，為我們深入淺出地介紹了人體九大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，使讀者對自己的身體有更為全面的了解，并建立起對這些知識來歷的基本認識，掌握與日常生活習慣息息相關的實用性健康手段。

"本書由六位中外心內(nèi)科專家合作主編而成，分章節(jié)系統(tǒng)地闡述了零射線電生理在各種心律失常治療中的應用，本書反映了對心臟電生理學相關的患者和醫(yī)護人員輻射暴露影響的關注，以及由此引發(fā)的零射線心臟電生理技術的進展情況。本書內(nèi)容包括：三維電生理標測系統(tǒng)的基本原理利用三維標測系統(tǒng)零射線放置電生理導管的步驟各種心律失常零射線導管消融的

本教材是“高等醫(yī)學教育課程‘十四五’規(guī)劃基礎醫(yī)學類系列教材”中的一種。本教材按系統(tǒng)分述，共分為十二章。在教材內(nèi)容上，加強了本學科與臨床實踐的聯(lián)系，注重讓學生了解從實驗推導結(jié)論的科學思維形成過程，并適度引入學科前沿知識，有利于學生的主動學習、研究性學習。書中設置了相關知識點的拓展鏈接，重點闡述新進展以及與知識點有關的理論

教材，為了貫徹落實國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》以及教育*《關于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導意見》，科學出版社組織編寫了《康復心理學》。《康復心理學》共12章，內(nèi)容包括緒論、心理學基礎、病殘后的心理變化過程、康復心理評估、醫(yī)患關系與康復心理、康復心理治療技術、應激相關障礙的心理康復、心理生理障礙的心理康復、肢

本書是一套適合4—7歲兒童閱讀的科普繪本，用簡潔的文字、形象生動的繪畫，講述了與我們身體有關的生理知識和微生物知識等。什么東西在我們肚子里隆隆作響？為什么我們會打嗝和放屁？心跳的聲音是什么樣的？打哈欠真的會傳染嗎？是什么讓我們有這么多感覺？我們又是怎么接收這些信號的？身體里是誰在下達指令？我們的大腦一直都在工作嗎？病毒