本書為"2024國際導(dǎo)演大師班（邁克爾·契訶夫方法）"授課實(shí)錄。該班由國際劇協(xié)與上海戲劇學(xué)院聯(lián)合主辦，上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系、上海戲劇學(xué)院國際導(dǎo)演藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、俄羅斯邁克爾·契訶夫中心具體承辦。為期四周的大師班課程，聘請俄羅斯戲劇領(lǐng)域的五位資深專家弗拉基米爾·拜切爾、塔季揚(yáng)娜·費(fèi)吉申娜、維尼阿明·費(fèi)利士金斯基、拉姆涅·

尹曄是明末紹興琴派的杰出代表人物，其所著《徽言秘旨》，是中國古代琴學(xué)領(lǐng)域的重要典籍，在琴學(xué)發(fā)展歷程中占據(jù)關(guān)鍵地位。 《徽言秘旨》的譜稿于明末定稿，初刻大約在清順治初年。該書原收錄琴曲六十首，內(nèi)容涵蓋諸多不同風(fēng)格與來源的曲目。其中，除浙派曲目外，宮廷琴樂及虞山派曲目收錄數(shù)量較多。由于尹爾韜曾在宮廷任職，深受宮廷琴樂熏陶

《鄰鶴齋琴譜》，由浙江諸暨琴人陳幼慈編纂，成書于道光十年（1830年）。該琴譜為鈔本，不分卷。卷前有陳幼慈自序，闡述編纂緣由，稱自己對琴學(xué)有所了解后，研習(xí)各譜指法及十余首琴曲，加以斟酌論述、刪繁就簡后鈔寫成冊，望與同好探討。琴譜內(nèi)容分為琴圖、琴論、指法、琴曲四部分，共收琴曲十六首。目前，《鄰鶴齋琴譜》尚未得到系統(tǒng)整理研

本書用馬克思主義的基本立場、原則和方法探尋戲曲發(fā)生發(fā)展的歷史進(jìn)程，發(fā)掘戲曲的精神蘊(yùn)涵，把握戲曲的審美特性。立足于考察并描述戲曲起源、形成和發(fā)展的歷史軌跡，并總結(jié)、吸取藝術(shù)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，概括其特點(diǎn)，發(fā)掘其豐富而深刻的內(nèi)涵。其重點(diǎn)研究元明清時期的南戲、雜劇、傳奇等成熟戲曲形態(tài)，兼及早期歌舞雜戲等雛形表演。內(nèi)容涵蓋劇本創(chuàng)作

本作品集聚焦第17屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽核心成果，完整匯集大賽一、二、三等獎優(yōu)質(zhì)作品，涵蓋平面類、視頻類（含影視廣告/微電影/短視頻）、動畫類、互動類、廣播類、策劃案類、文案類、UI類、科技類、營銷創(chuàng)客類、公益類共11大門類，覆蓋近20個賽事命題，全方位呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生廣告創(chuàng)意的多元視角與專業(yè)水準(zhǔn)。?本書采用“紙質(zhì)書+

“三筆字”是鋼筆字、毛筆字和粉筆字的統(tǒng)稱。三筆字訓(xùn)練是師范類學(xué)生教師職業(yè)技能訓(xùn)練的一門必修課，寫好三筆字是合格教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。本書共分五章，重點(diǎn)講解了三筆字的筆畫、結(jié)構(gòu)和章法，并介紹楷書發(fā)展簡史、書法基礎(chǔ)知識、臨帖指要等。文字通俗易懂，并附有大量圖示，使重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然、形象直觀。本書還設(shè)有教師書寫示范視頻，以二

本書以馬克思主義理論研究為導(dǎo)向，以編年體敘述方式闡述中國美術(shù)史發(fā)展的脈絡(luò)和線索，針對每個時代不同的社會背景闡述該時代的藝術(shù)樣式和風(fēng)格特征及其具體表現(xiàn)。在從最早的原始美術(shù)到近現(xiàn)代美術(shù)的具體表述中，加入了最新的研究成果和考古發(fā)掘，使本教材在內(nèi)容方面保持了新鮮感和時代性。每章內(nèi)容既體現(xiàn)了知識點(diǎn)的布局，又充分考慮到了讀者知識面

本書針對高校設(shè)計類專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),從設(shè)計構(gòu)成與設(shè)計出發(fā),系統(tǒng)介紹色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)原理、色彩構(gòu)成的實(shí)踐訓(xùn)練、色彩構(gòu)成的情感表達(dá)、色彩構(gòu)成的常用方法、色彩構(gòu)成應(yīng)用及作品賞析等基本知識和技能,共三部分六章,各章的知識點(diǎn)都結(jié)合了應(yīng)用案例加以剖析,避免了傳統(tǒng)教材中課程知識與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

本書共12章,其特色為:全面、系統(tǒng)且凝練的內(nèi)容--涵蓋了中外美術(shù)的主要發(fā)展歷程和流派;對比和綜合分析--讓學(xué)生更加深入地理解不同文化背景下的藝術(shù)表達(dá)手法和意義;跨學(xué)科的視野--充分運(yùn)用了多學(xué)科的研究成果和理論視角;案例與圖像豐富--為讀者提供了直觀的藝術(shù)欣賞體驗(yàn);簡明扼要的重點(diǎn)歸納--方便學(xué)生掌握核心知識點(diǎn)。

郡司晃本是一名過著平凡校園生活的高中生，卻在放學(xué)途中的電車?yán)锉灰晃槐澈箝L著觸手的老婆婆抓走了。隨后他得知老婆婆是地外生命庫扭庫扭星人。正當(dāng)他困惑之時，他的同學(xué)天空橋翔竟然出現(xiàn)了，而他的目的是抓住老婆婆……？！