本書緊緊圍繞黨的十九屆四中全會提出的“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的總體目標，從“什么是中國特色？”“什么是全球競爭力？”“中國特色與全球競爭力怎樣融合？”三個問題開展深入研究，從而回答“構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系”這一重大問題。

本書是介紹我國新世紀人才核心素養(yǎng)培育、開展核心勝任特征成長評估模型研究的學(xué)術(shù)專著。 全書分為上、中、下三卷。上卷"理論與方法基礎(chǔ)"，主要從勝任特征模型的理論和方法角度，介紹基于素養(yǎng)教育的工作分析、關(guān)鍵行為事件訪談、團體焦點訪談和大數(shù)據(jù)集成相結(jié)合的研究新進展；還闡述了成長評估理論模型和培訓(xùn)方法，為展開實證研究奠定了理論基

本書從管理者的視角出發(fā)，提煉出一套行之有效的用人之道。書中深度解析了人才“選、育、用、留”的核心邏輯，既融合了組織行為學(xué)、心理學(xué)等理論知識，又總結(jié)了可復(fù)制的實操技巧。針對團隊搭建、績效激勵等管理痛點提供解決方案，幫助管理者建立科學(xué)的人才管理觀。為職場人士提供一本可隨時查閱的“用人指南”，助力讀者在管理實踐中取得突破，實

本書是人才測評領(lǐng)域的經(jīng)典著作，歷經(jīng)四版迭代、30余次重印，被眾多企業(yè)HR管理者譽為“實用指南”，并成為多所高校的指定教材。第5版在保留系統(tǒng)性框架的基礎(chǔ)上，緊跟時代發(fā)展，精簡內(nèi)容、強化可讀性，新增人工智能技術(shù)應(yīng)用、MBTI與大五人格測試、Z世代招聘等前沿話題，同時刪除過時章節(jié)，使全書更加精煉高效。全書分為三大部分：第1部

人才管理是組織變革與創(chuàng)新管理的重要一環(huán)，本書為“組織變革與創(chuàng)新管理系列叢書”的分冊之一。 本書是一本從管理者角度提供人才管理策略的管理書籍，一本相當(dāng)全面的人才管理工具大全。作者在書中回答了過去20年來公司老板、人力資源、商學(xué)院學(xué)員的大量人才管理中的困惑問題，不從純理論角度切入，而是從問題與困惑角度，以及新時代商業(yè)環(huán)境

本書分為四個部分，共十六章，構(gòu)建起完整的人才測評知識體系。第一部分，人才測評是什么：從基礎(chǔ)概念入手，帶讀者了解人才測評的發(fā)展歷程、實施流程與應(yīng)用場景。第二部分，人才測評測什么：探討人才標準的構(gòu)建方法，明確人才標準是整個測評工作的基礎(chǔ)與落腳點。第三部分，人才測評怎么測：解析各類測評工具的理論基礎(chǔ)、應(yīng)用場景與使用方法。第四

本書共分五篇，系統(tǒng)闡述了人員素質(zhì)測評相關(guān)知識。第一篇介紹人員素質(zhì)測評概述，包含概念、歷史與現(xiàn)狀等內(nèi)容，對比中外測評思想，分析當(dāng)前發(fā)展趨向。第二篇聚焦體系建構(gòu)，闡述基礎(chǔ)假設(shè)、原理、類型及系統(tǒng)內(nèi)容。第三篇講述測評方法，涵蓋量化與質(zhì)化方法、內(nèi)容標準化及效果分析方法。第四篇介紹測評途徑，如心理測驗、知識考試、面試等。第五篇涉及

本書積極探索建立我國職業(yè)信息系統(tǒng)，面向廣大新業(yè)態(tài)、新職業(yè)背景下的從業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，以全國部分地區(qū)新興領(lǐng)域?qū)�業(yè)的最新職稱評審政策和相應(yīng)資格條件為依據(jù)，主要包含職稱評審專業(yè)設(shè)置的背景與原因、評審特點、專業(yè)技術(shù)人員資格與職業(yè)技能等級等內(nèi)容。

本書針對新質(zhì)人才、數(shù)字人才、科技人才、返鄉(xiāng)青年人才、人才政策、人才環(huán)境發(fā)展的實踐，提煉出研究的科學(xué)前沿問題，將內(nèi)容分析法、統(tǒng)計分析法、因子分析法、聚類分析法、問卷調(diào)查法、比較研究法等多種方法結(jié)合進行研究，獲得創(chuàng)新的研究成果，并用研究成果解決人才發(fā)展與治理系統(tǒng)中的問題，促進人才系統(tǒng)發(fā)展。

本書主要內(nèi)容包括:人員素質(zhì)測評導(dǎo)論、人員素質(zhì)測評價值的經(jīng)濟學(xué)分析、人員素質(zhì)測評歷史與發(fā)展、基本原理、量化方法、標準體系的構(gòu)建、質(zhì)量分析、結(jié)果分析與報告、心理測驗方法、面試方法、評價中心技術(shù)等。 本書內(nèi)容新穎,包括國內(nèi)外最新研究成果;結(jié)構(gòu)完整,包括理論基礎(chǔ)、方法技術(shù)與應(yīng)用操作三大部分,具有方法訓(xùn)練與專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的雙重作用