第一性原理穿透思維定勢(shì)

本書(shū)收錄的均為奧爾特加有關(guān)愛(ài)的著名篇章，作者圍繞愛(ài)的主題，潛入愛(ài)的不同階段，揭發(fā)愛(ài)的心理、愛(ài)的意義與意識(shí)的差異，探討墜入情網(wǎng)的現(xiàn)象以及對(duì)于愛(ài)的對(duì)象的選擇，厘清一般人對(duì)愛(ài)的錯(cuò)誤認(rèn)知�？梢哉f(shuō)本書(shū)是奧爾特加·加塞特關(guān)于愛(ài)的精彩的哲學(xué)討論。

別再讓知道與做到之間那道鴻溝，阻礙你成為更好的自己！本書(shū)深度聚焦認(rèn)知與行動(dòng)的斷層，揭示阻礙你行動(dòng)的底層心理機(jī)制，并提供一套經(jīng)過(guò)驗(yàn)證、可立即上手的行動(dòng)系統(tǒng)，幫助你： 喚醒認(rèn)知覺(jué)醒： 剖析拖延、懶惰、恐懼背后的真實(shí)原因，打破意志力決定一切的認(rèn)知誤區(qū)，理解行動(dòng)的真正驅(qū)動(dòng)力，建立我能做到、行動(dòng)本身就是價(jià)值的積極核心信念。

讀《釋?xiě)选�，開(kāi)智慧： 背負(fù)太久，該放自己走了�！夺�?xiě)选方棠爿p盈轉(zhuǎn)身。 那些夜不能寐的糾纏，是時(shí)候松手了。《釋?xiě)选窊崞侥阈纳系鸟薨櫋?放下，不是軟弱；執(zhí)著，才是枷鎖�！夺�?xiě)选焚x予你放下的勇氣與智慧。 傷口需要愈合，而不是反復(fù)揭開(kāi)�！夺�?xiě)选纷寕�痕化為勛章�?心若囚于過(guò)往，如何擁抱未來(lái)？《釋?xiě)选丰尫疟唤�錮的可能。 真正的強(qiáng)大

我們都知道，人是情緒化的動(dòng)物，會(huì)受到環(huán)境以及一些偶然因素的影響，當(dāng)一個(gè)人的情緒變壞時(shí)，潛意識(shí)會(huì)驅(qū)使他選擇弱于自己或低于自己的對(duì)象發(fā)泄，這樣就會(huì)形成一條憤怒傳遞鏈條，這就是踢貓效應(yīng)。只有學(xué)會(huì)控制自身情緒，才能有效遏制踢貓效應(yīng)。本書(shū)是一本幫助讀者改變壞情緒、趕走負(fù)能量、提升幸福感的心理自助讀本。它圍繞踢貓效應(yīng)展開(kāi)，帶領(lǐng)讀者

意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)發(fā)現(xiàn)了二八定律，由此認(rèn)識(shí)到世界上的很多事情中都存在不平衡現(xiàn)象。后來(lái)，二八定律不僅被運(yùn)用于商領(lǐng)域，也運(yùn)用于其他領(lǐng)域，極大地影響了人們的生活。這本書(shū)重點(diǎn)介紹了二八定律在很多領(lǐng)域中的體現(xiàn)和運(yùn)用，更深刻地為人們揭示了二八定律的真相：只需要很小的投入或者付出很小的努力，就能夠產(chǎn)生很大的結(jié)果，獲

在過(guò)去的醫(yī)療記錄里，多重人格的案例屈指可數(shù)，但在當(dāng)今的社會(huì)中，這一病癥越來(lái)越多地出現(xiàn)在公眾視野和流行文化中，人們充滿(mǎn)好奇而又困惑萬(wàn)分。多重人格是疾病實(shí)體嗎？擁有多重人格會(huì)怎樣？為什么大多數(shù)被確診的患者是女性？定義疾病如何影響個(gè)體的行為？在這本融合哲學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)和精神病學(xué)的跨學(xué)科經(jīng)典著作中，科學(xué)思想巨擘、著名科學(xué)史

在現(xiàn)實(shí)生活中，強(qiáng)調(diào)情商已成為一種潮流，情商似乎成為了衡量一個(gè)人成功與否的一把標(biāo)尺，然而我們是否應(yīng)該讓情商在人際關(guān)系中占據(jù)過(guò)于顯赫的位置呢？或許這值得我們?nèi)ニ伎肌ｋm然情商對(duì)人際關(guān)系關(guān)系有幫助，但過(guò)度強(qiáng)調(diào)，有可能忽略個(gè)體情感深度的培養(yǎng)。心理學(xué)提醒我們：走上情商主義的道路，是以真實(shí)情感的表達(dá)與深度關(guān)系的交往作為代價(jià)的。本書(shū)呼

當(dāng)今社會(huì)變化速度越來(lái)越快，越來(lái)越多的人陷入焦慮、抑郁以及失眠等諸多身心挑戰(zhàn)中，甚至產(chǎn)生各種癥狀，嚴(yán)重影響工作和生活。該現(xiàn)象也越來(lái)越低齡化，一些中學(xué)生也開(kāi)始陷入抑郁、焦慮和失眠，對(duì)其健康、學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生從表層上看是由于神經(jīng)系統(tǒng)或激素水平出現(xiàn)了問(wèn)題，而從深層原因上看則因?yàn)槭切睦泶嬖谪?fù)面的思維、

本書(shū)呈現(xiàn)了全面指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展兒童青少年自殺預(yù)防的最新知識(shí)。作者戴維·N.米勒基于豐富的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)討論了以下主題：兒童青少年自殺行為概述、青少年自殺行為和學(xué)校、預(yù)防青少年自殺的公共衛(wèi)生方法、普遍性學(xué)校自殺預(yù)防項(xiàng)目、學(xué)校自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與干預(yù)、學(xué)校自殺危機(jī)的選擇性干預(yù)和三級(jí)干預(yù)、自殺的學(xué)校事后干預(yù)等。除此之外，本書(shū)