本書共收錄了17種茶樹病害、109種茶樹蟲害、51種病蟲天敵的相關(guān)圖片共580余張，以豐富多變的圖片形式，將不同蟲態(tài)、同一蟲態(tài)不同體色、典型的癥狀或為害狀等內(nèi)容展示給讀者；以簡明扼要的文字，著重介紹了病蟲害的識別、習(xí)性和防治措施，以及病蟲天敵的形態(tài)和習(xí)性。

本書在梳理和分析灰色模型技術(shù)農(nóng)業(yè)應(yīng)用相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，拓展和深化已有研究成果，以灰色模型技術(shù)原理融入解決農(nóng)業(yè)碳排放和糧食生產(chǎn)管理實際問題的實施過程及效果判斷為主線，闡述灰色模型技術(shù)如何有效應(yīng)用于分析農(nóng)業(yè)碳排放、農(nóng)業(yè)碳效率時空演變以及氣象要素、科技創(chuàng)新、多源要素對糧食生產(chǎn)的作用程度及效率問題，辨識糧食供需的多維結(jié)構(gòu)平衡及

本書系統(tǒng)介紹了洋蔥育種前沿技術(shù)與實踐成果，旨在為農(nóng)業(yè)科研人員、育種專家及種植從業(yè)者提供科學(xué)指導(dǎo)與技術(shù)支持。全書圍繞洋蔥的遺傳特性、育種方法及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用展開，涵蓋了傳統(tǒng)育種技術(shù)、雜種優(yōu)勢育種、單倍體育種技術(shù)、分子標(biāo)記輔助育種、基因編輯技術(shù)等核心內(nèi)容。此外，作者通過大量案例分析與田間實踐，分享了如何將現(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)育種方

本書講解了飼料加工機械設(shè)備的相關(guān)結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)參數(shù)、加工工藝以及生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)理論和實踐知識。 主要內(nèi)容包括：料倉、輸送設(shè)備、清理設(shè)備、粉碎設(shè)備、配料設(shè)備、混合設(shè)備、制粒工段設(shè)備、擠壓膨化設(shè)備、液體添加設(shè)備、成品包裝設(shè)備、飼料加工工藝、自動控制技術(shù)、噪聲防治、除塵與安全生產(chǎn)、飼料加工質(zhì)量管理、飼料加工成本管理

本書主要介紹了優(yōu)化耕作、輪耕組合和秸稈還田條件下土壤有機碳長期演變規(guī)律及固碳機制、溫室氣體排放特征及主要影響因子、小麥和玉米周年產(chǎn)量與碳足跡評價等方面的研究成果。 本書具有較強的系統(tǒng)性和實踐性，能夠為黃淮海區(qū)域通過耕作方式和輪耕組合提升土壤碳庫水平、增強土壤“碳匯”能力、減緩溫室氣體排放、提高作物生產(chǎn)力水平等提供技術(shù)數(shù)

本書面向農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境領(lǐng)域需求，基于地理大數(shù)據(jù)、土地資源學(xué)、土壤計量學(xué)和空間智能理論與方法，集成機器學(xué)習(xí)方法和陸地生態(tài)系統(tǒng)過程模型，創(chuàng)新性地提出歷史農(nóng)田空間分布重建和農(nóng)田土壤碳儲量時空演變規(guī)律模擬方法，全面分析西南傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)沱江流域近百年農(nóng)田利用變化以及碳儲量演變規(guī)律及關(guān)鍵驅(qū)動機制。

土壤水分是全球水循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)鍵組成要素，是陸地植被的生命源泉。氣候變暖背景下，全球土壤水分時空趨勢發(fā)生顯著變化，海量多源多模態(tài)土壤水分?jǐn)?shù)據(jù)廣泛應(yīng)用于研判干旱格局、植被演化等地球表層關(guān)鍵過程的發(fā)展規(guī)律。然而，由于多元異構(gòu)土壤水分?jǐn)?shù)據(jù)的穩(wěn)定性、代表性有限，土壤水分?jǐn)?shù)據(jù)存在不同程度的時空精度差異。當(dāng)前研究通常簡單計算多類數(shù)據(jù)

本書從園林植物的分類、種植設(shè)計歷史演進、園林植物的營造原則、古代園林栽植的功效與文化內(nèi)涵、典型植物種類介紹、中西古典園林栽植藝術(shù)比較、對現(xiàn)代園林植物栽植的意義和影響等方面來闡釋園林里的花草樹木，以通俗的語言，解讀園林里植物所蘊含的詩意。

本書由三部分組成。第一部分包含2章，主要介紹了智慧農(nóng)場出現(xiàn)的背景、地理空間數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)中的重要性、本書依托項目的概況及地理空間數(shù)據(jù)基本理論。第二部分包含6章，系統(tǒng)闡述了高精度地理空間數(shù)據(jù)的生產(chǎn)流程，包括需求分析與設(shè)備選型、技術(shù)設(shè)計、地理空間數(shù)據(jù)采集、航攝影像處理、矢量數(shù)據(jù)生產(chǎn)、數(shù)據(jù)存儲與發(fā)布等主要環(huán)節(jié)的設(shè)計與實現(xiàn)過程。第

本教材緊密圍繞林木病 理學(xué)的核心知識與技能體系 ，體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以能 力培養(yǎng)為宗旨，堅持知識目 標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)一 體化的教學(xué)設(shè)計。本教材分 上、下兩篇：上篇林木病理 學(xué)實驗部分共19個實驗，聚 焦實驗室內(nèi)的基礎(chǔ)認(rèn)知與核 心技能訓(xùn)練；下篇林木病理 學(xué)實習(xí)部分共7個實習(xí)，側(cè) 重培養(yǎng)學(xué)生解決