現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展是綜合實(shí)力的競爭。經(jīng)營業(yè)績競爭固然激勵(lì)，公司股權(quán)戰(zhàn)略競爭同樣如此。股權(quán)架構(gòu)、股權(quán)融資和股權(quán)激勵(lì)是公司股權(quán)戰(zhàn)略的一體兩翼。經(jīng)營業(yè)績是公司血肉，股權(quán)是公司骨架。作為公司四梁八柱的股權(quán)架構(gòu)，雖不能決定公司經(jīng)營業(yè)績，但決定了公司能夠走多遠(yuǎn)。要想建造“萬丈高樓”，企業(yè)就要前瞻性地構(gòu)建穩(wěn)健的股權(quán)架構(gòu)。本書站在法律和經(jīng)營

本書對數(shù)字化人才的類型（不同專業(yè)分類）及其能力要求進(jìn)行了系統(tǒng)定位。針對不同數(shù)字化專業(yè)人才（數(shù)字化管理人才、數(shù)字化技術(shù)人才、數(shù)字化應(yīng)用技能人才、數(shù)字化復(fù)合型人才等）提出了分類分層分級培養(yǎng)體系，和將“傳統(tǒng)”技術(shù)、運(yùn)營、管理、生產(chǎn)技能人才培養(yǎng)成為基于AI、工業(yè)機(jī)器人等技術(shù)的數(shù)智化人才的路徑和策略方法。重點(diǎn)解析了標(biāo)桿企業(yè)上海大

本教材以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開創(chuàng)型個(gè)性的人才為目標(biāo)，以培育在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主，同時(shí)面向全社會(huì)，分階段分層次進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力鍛煉的教育。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、創(chuàng)意與創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新與創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、新企業(yè)

本教材以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開創(chuàng)型個(gè)性的人才為目標(biāo)，以培育在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主，同時(shí)面向全社會(huì)，分階段分層次進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力鍛煉的教育。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、創(chuàng)意與創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新與創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、新企業(yè)

本書從中國產(chǎn)業(yè)安全預(yù)警工作體系構(gòu)建動(dòng)因出發(fā)，對RCEP貿(mào)易救濟(jì)類型及其特有的“禁止歸零法”規(guī)則應(yīng)用、過渡性保障措施運(yùn)用以及實(shí)踐中對“實(shí)地調(diào)查時(shí)間、實(shí)地調(diào)查內(nèi)容清單、應(yīng)訴方需要準(zhǔn)備的證明文件”等程序性條款的細(xì)化以及透明化做法、特征等內(nèi)容作出分析，針對國際貿(mào)易環(huán)境變化對國內(nèi)企業(yè)進(jìn)出口競爭力產(chǎn)生沖擊的現(xiàn)實(shí)提出探索貿(mào)易調(diào)整援助

本書主要從五個(gè)部分論述企業(yè)品牌倫理失范問題。第一部分厘清品牌和品牌倫理的相關(guān)定義。第二部分論述研究品牌倫理問題的理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)邏輯。第三部分主要論述品牌倫理的發(fā)展歷程與價(jià)值意義。第四部分論述品牌倫理失范問題的表現(xiàn)與形成原因。第五部分論述品牌倫理失范問題的典型案例啟示及解決路徑。本書所采用的層次分析法研究品牌倫理失范問題

全書共10章，分別是：第1章企業(yè)信用管理概述；第2章企業(yè)信用管理機(jī)構(gòu)設(shè)置；第3章企業(yè)信用管理流程；第4章信用風(fēng)險(xiǎn)分析；第5章企業(yè)信用政策；第6章應(yīng)收賬款管理；第7章企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移；第8章企業(yè)信用信息管理與大數(shù)據(jù)分析；第9章小微企業(yè)信用管理；第10章企業(yè)信用管理中的相關(guān)法律問題。

本書共分為4篇13章。第1篇是學(xué)習(xí)本門課程的知識準(zhǔn)備，只有第1章，工程項(xiàng)目管理概述；第2篇講述項(xiàng)目啟動(dòng)階段的工作，包括2-6章，分別是：工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程項(xiàng)目合同管理、施工準(zhǔn)備、工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和施工組織設(shè)計(jì)；第3篇講述項(xiàng)目正式施工階段的工作，包括7-12章：進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、成本管理、職業(yè)健康安全與環(huán)境、資源管理

華羅庚先生一生致力于數(shù)學(xué)研究和發(fā)展。他曾將他對應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究概括為“一論、雙法”，“一論”即經(jīng)濟(jì)優(yōu)化理論。經(jīng)濟(jì)優(yōu)化理論始于中國經(jīng)濟(jì)背景的“經(jīng)濟(jì)優(yōu)化發(fā)展”問題，在此問題背景下，華先生重構(gòu)了經(jīng)典投入產(chǎn)出法(分別處理生產(chǎn)資料和消費(fèi)資料)，在數(shù)學(xué)上嚴(yán)格證明了經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)存在唯一可計(jì)算的平衡解；由此導(dǎo)出他的穩(wěn)定性分析(如何出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危

本文構(gòu)建了一個(gè)由村鎮(zhèn)物流核心要素Agent、支持要素Agent和環(huán)境要素Agent構(gòu)成的復(fù)雜適應(yīng)性系統(tǒng)，以及由“三要素、四生態(tài)流、雙層圈”形成的村鎮(zhèn)物流生態(tài)系統(tǒng)架構(gòu)。由此展開三方面研究：(1)基于生態(tài)學(xué)、全要素生產(chǎn)率理論以及演化博弈理論，探討“鏈環(huán)—功能”主導(dǎo)村鎮(zhèn)物流生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展模式，如何升級到“平臺—功能”主導(dǎo)模式。