雙基地雷達(dá)是一種發(fā)射機(jī)和接收機(jī)分置于不同位置的雷達(dá)體制。拉扎羅夫、科斯塔迪諾夫*的《雙基地SAR\GISAR\FISAR觀測(cè)幾何信號(hào)模型和成像算法》從雙基地雷達(dá)的觀測(cè)幾何、信號(hào)模型和成像理論出發(fā)，針對(duì)合成孔徑雷達(dá)、逆合成孔徑雷達(dá)、前視雷達(dá)等三種類型，建立了一般化的雙基地雷達(dá)理論。信號(hào)模型和成像算法理論針對(duì)線性調(diào)頻信號(hào)、

本教材由湖北省民辦高校信息學(xué)科聯(lián)盟編寫，華中科技大學(xué)出版社出版，全書深入淺出，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)概念與物理概念并重，力求實(shí)現(xiàn)原理、方法與應(yīng)用的三結(jié)合，使讀者能夠比較容易地看明白、學(xué)得懂。全書共分為8章，包括：信號(hào)、系統(tǒng)的基本概念，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析方法，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的頻域分析方法，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的s域分析，離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分

由尹玉軍、金明主編的《電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試（第2版全國(guó)電子信息類職業(yè)教育系列教材）》從*基本的元器件出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了元器件名稱、符號(hào)、作用、標(biāo)值、參數(shù)、好壞判斷、使用時(shí)的注意事項(xiàng)和采購(gòu)指標(biāo)；根據(jù)現(xiàn)行的電子工藝發(fā)展過程，介紹了傳統(tǒng)的手工焊接、自動(dòng)焊接和先進(jìn)的貼片焊接以及表面安裝技術(shù)；全面地討論了電子整機(jī)裝配與調(diào)試的常用工

由孫梯全、施琴主編的《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)（新世紀(jì)電工電子實(shí)驗(yàn)系列規(guī)劃教材十二五高等學(xué)校教材）》分為3篇，**篇為數(shù)字電子電路實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，主要介紹數(shù)字集成器件相關(guān)知識(shí)和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)等；第2篇是基礎(chǔ)型（驗(yàn)證性）實(shí)驗(yàn)，共安排了11個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；第3篇是提高型（設(shè)計(jì)性）實(shí)驗(yàn)，安排了5個(gè)經(jīng)典的綜合設(shè)計(jì)題目、5個(gè)Multis

本教材以培養(yǎng)對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)具有真知灼見的技能型人材為宗旨。全書共分10個(gè)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式，融教、學(xué)、做為一體的教學(xué)理念來構(gòu)建教材格式。使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理的技能和相關(guān)理論知識(shí)，能夠承擔(dān)各類電子產(chǎn)品的生產(chǎn)準(zhǔn)備、裝配與焊接、調(diào)試與檢測(cè)、生產(chǎn)工藝管理等工作任務(wù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)愛崗和吃苦耐勞，誠(chéng)

《電子線路（線性部分第5版學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題詳解十二五普通高等教育本科***規(guī)劃教材配套參考書）》是與馮軍、謝嘉奎主編的《電子線路一線性部分》（第五版）相配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題詳解。本書各章均以基本要求，綜述，題解和本章重點(diǎn)內(nèi)容小結(jié)四個(gè)部分進(jìn)行編寫。在題解中，除了給出基本的解題步驟、結(jié)果外，還力求給出解題思路、解題方法以及從

孫景琪主編的《高頻電子線路（教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)推薦教材）》為北京市首批精品教材。為適應(yīng)教育改革和工程教育之需，在數(shù)十年教學(xué)實(shí)踐和科研積淀的基礎(chǔ)上，歷經(jīng)多次修改，本著以案例為先導(dǎo)、追溯知識(shí)源頭、講清電路原理、理清分析方法、弄懂實(shí)際電路、學(xué)會(huì)工程應(yīng)用為宗旨和目標(biāo)，展開全書各個(gè)章節(jié)。全書分為十一章

侯建軍主編的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第3版教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)推薦教材)》為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材。本書以數(shù)字邏輯為基礎(chǔ)．系統(tǒng)分析為橋粱，系統(tǒng)綜合為目的，全面介紹數(shù)字電路的基本理論、分析方法、綜合方法和實(shí)際應(yīng)用。本書共分九章，第一章介紹數(shù)字邏輯的表示方法、布爾代數(shù)以及邏輯化簡(jiǎn)的基

本書是光電子和光子學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材，主要內(nèi)容包括光的波動(dòng)性、介質(zhì)波導(dǎo)與光纖、半導(dǎo)體學(xué)與發(fā)光二極管、受激輻射器件——光放大器和激光器、光電探測(cè)器和圖像傳感器、光的偏振和調(diào)制等。每章除了基本內(nèi)容外，還給出了一些附加專題來適當(dāng)介紹先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品化光電子器件的實(shí)例，擴(kuò)大和深化讀者對(duì)基本內(nèi)容的理解。本書力求采用盡可能少的數(shù)學(xué)推導(dǎo)

本書是綜合性的電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材，以工程實(shí)際應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)調(diào)試及綜合分析能力為目標(biāo)，優(yōu)化設(shè)計(jì)了電子類相關(guān)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)。全書共分為5篇，即模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、Multisim12仿真軟件簡(jiǎn)介和相關(guān)電路設(shè)計(jì)實(shí)例等。全書著重介紹了電子