本書是針對《羽毛球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評規(guī)范》編寫的實(shí)踐操作性解讀文本。本書包括兩大部分內(nèi)容。第一部分為第一章，主要從整體上介紹《羽毛球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評規(guī)范》的基本內(nèi)容、使用建議及實(shí)施保障。第二部分為第二章到第七章，主要對羽毛球運(yùn)動(dòng)能力一級到六級的測評進(jìn)行解讀，具體包括達(dá)標(biāo)要求、測評方法、測評工具和操作視頻，幫助教師

本書是對《田徑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評規(guī)范》的權(quán)威解讀，分為兩大部分內(nèi)容。第一部分為第一章，主要從整體上介紹田徑運(yùn)動(dòng)能力標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容、使用范圍與使用建議及實(shí)施措施。第二部分為第二章到第七章，主要對《田徑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評規(guī)范》六個(gè)等級測評進(jìn)行解讀，每一等級按照測評合格與達(dá)標(biāo)要求、測評員要求、測試方法、成績記錄與評判方法

該書稿從學(xué)校實(shí)踐出發(fā)，回歸學(xué)校實(shí)踐，共分學(xué)校教育哲學(xué)、學(xué)校文化系統(tǒng)、學(xué)校課程體系、學(xué)校課堂形態(tài)、學(xué)校組織結(jié)構(gòu)、學(xué)校教師成長、學(xué)校特色建設(shè)、學(xué)校評價(jià)體系等八個(gè)方面，研究與探索中學(xué)學(xué)校高質(zhì)量管理之路：知行合一，事上練，貼地而行，上下求索。

本書分為九章，主要內(nèi)容包括：先秦至隋唐時(shí)期的教育奠基、宋元時(shí)期的教育勃興、明清時(shí)期地方教育的發(fā)展、新式教育在江蘇的揭幕、清末新政時(shí)期江蘇新式教育的曲折發(fā)展、從南京臨時(shí)政府到北京政府前期江蘇教育的變革、北京政府后期江蘇教育的發(fā)展等。

本書從含義概念、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)路徑、模式策略、評價(jià)方式等多個(gè)層面對“博物館之城”的基本理念和當(dāng)下行動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋。

本書緊扣幼兒園教學(xué)實(shí)踐一線需求，圍繞幼師基本職業(yè)素養(yǎng)，在幼教專家團(tuán)的反復(fù)斟酌下，篩選出50條幼兒園教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，將當(dāng)下主流的幼教觀念、熱點(diǎn)問題等匯編成冊，資料權(quán)威，簡明扼要，內(nèi)容涵蓋幼教教育理論、教育教學(xué)、家園共育和幼兒教師自身素養(yǎng)四大部分，此外，還附有“推薦書目”等附件。

本書著重從圖書館的信息資源建設(shè)入手，首先對圖書館信息資源建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了概括總結(jié)，圍繞著圖書館信息資源的采集整理，談了數(shù)字化信息資源建設(shè)在圖書館的應(yīng)用，同時(shí)預(yù)測圖書館信息資源建設(shè)的策略和未來發(fā)展方向。這將對我國圖書館信息資源建設(shè)和改革創(chuàng)新有一定的借鑒價(jià)值。

本書深入探討圖書館資源建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新的多個(gè)方面，涵蓋從理論分析到實(shí)踐應(yīng)用的全方位內(nèi)容。首先，概述圖書館在現(xiàn)代社會(huì)中的核心地位和作用，明確了圖書館資源建設(shè)的必要性和重要性。然后詳細(xì)界定圖書館資源的范疇，并剖析資源建設(shè)應(yīng)遵循的原則，如系統(tǒng)性、前瞻性、實(shí)用性等，為資源建設(shè)提供了理論依據(jù)。繼而分別探究圖書館紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的

本建議書以習(xí)近平總書記關(guān)于文明互鑒的教育理念為基礎(chǔ)，在總結(jié)國家各項(xiàng)教育政策以及武漢經(jīng)開區(qū)各學(xué)校實(shí)踐的基礎(chǔ)上精心編撰而成。通過對國家的國際理解政策以及新課標(biāo)的解讀，本書為學(xué)校如何發(fā)展跨學(xué)科、跨文化的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)以促進(jìn)學(xué)生的國際視野、跨文化交流能力和全球意識(shí)提供了政策解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)的建議，同時(shí)附有教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法

本書系中共湖南省委原常委、省紀(jì)委原書記許云昭在擔(dān)任湖南省教育基金會(huì)理事長期間相關(guān)講話稿的合集。書稿立足湖南教育事業(yè)發(fā)展，從教育基金會(huì)角度切入，探尋教育基金會(huì)用什么樣的方式服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的問題，闡述了湖南全省教育基金會(huì)的發(fā)展歷史、發(fā)展進(jìn)程、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展方向，涉及鄉(xiāng)村教育、教育強(qiáng)省建設(shè)、公益慈善轉(zhuǎn)型、慈善事業(yè)發(fā)展等方