本書系統(tǒng)梳理上海市南匯第一中學(xué)1992年建校以來的發(fā)展軌跡，以德能兼?zhèn)洌�心蘊儒雅為核心理念，構(gòu)建儒雅教育特色體系。全書分七章，詳述學(xué)校從規(guī)模擴(kuò)張規(guī)范建設(shè)內(nèi)涵提升特色創(chuàng)新的螺旋式發(fā)展歷程，涵蓋辦學(xué)愿景繪制、儒雅校園營造、課程體系構(gòu)建、課堂教學(xué)改革、教師發(fā)展及管理優(yōu)化等，形成傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育深度融合的校本范式。本書適合教

本書作者馮卓琳博士，現(xiàn)為上海交通大學(xué)教育學(xué)院副研究員，主要從事世界一流大學(xué)重點建設(shè)和績效評價的學(xué)術(shù)和咨詢研究。本書為一流大學(xué)研究文庫之一。 本書為中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會重點研究課題世界一流大學(xué)學(xué)科建設(shè)的績效評價研究（A2-2015Y0202-008）和教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目我國高校雙一流建設(shè)推進(jìn)機(jī)制與

本書以功夫扇為線索，涵蓋它在歷史上的起源與演變、與扇子文化的關(guān)系，以及如何與中國傳統(tǒng)文化融合，探討功夫扇在中國武術(shù)文化中的地位和演變過程、功夫扇與中華傳統(tǒng)文化的關(guān)系，揭示功夫扇所蘊含的哲學(xué)思想、道德觀念和審美價值。本書將為初步學(xué)習(xí)功夫扇基礎(chǔ)知識、了解功夫扇文化的學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)化的知識，激發(fā)他們的興趣，鼓勵他們參與到功夫

推進(jìn)產(chǎn)教融合、深化科教融匯，是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求和大勢所趨。本書分為4個部分，以產(chǎn)教深度融合的探索與實踐為主題，總結(jié)上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)校辦學(xué)65年尤其是近5年在產(chǎn)教融合、科教融匯方面的經(jīng)驗，探索工業(yè)技術(shù)與高校人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教學(xué)管理、實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的深度融合等。本書

虹口區(qū)第三中心小學(xué)已故老教師毛蓓蕾是全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國優(yōu)秀班主任、全國著名特級教師，她在教學(xué)中倡導(dǎo)以心育人，堅持愛是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的出發(fā)點的理念，其《心之育》一書是對自己教育生涯優(yōu)秀經(jīng)驗的總結(jié)和凝練。當(dāng)前，在大力弘揚教育家精神，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)的背景下，學(xué)習(xí)并弘揚毛蓓蕾精神，對三中心的老師具有重要的意義

本輯聚焦整本書閱讀,直面教學(xué)中遇到的問題,厘清整本書閱讀的來龍去脈，結(jié)合研究者與一線教師的思考與實際案例，集中探討了整本書閱讀課程化現(xiàn)狀、整本書閱讀的測評與量化等問題，致力于尋找解決之道，為語文教育研究者和一線教師提供明晰的學(xué)理框架和教學(xué)案例。

本書深入剖析了地理環(huán)境、生產(chǎn)方式、文化傳統(tǒng)等結(jié)構(gòu)性因素，在全球范圍內(nèi)不同歷史時期具有廣泛影響力的社會組織形態(tài)演變進(jìn)程中所發(fā)揮的重要作用。書中細(xì)致梳理了多個在人類發(fā)展歷程里，特定階段占據(jù)重要地位的社會組織形態(tài)在不同時期的發(fā)展軌跡�；�于這些研究成果，本書對當(dāng)下全球具有重要影響力的社會組織形態(tài)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析，認(rèn)為在人類

生成式AI的到來加速了人人為師的時代，只要你是某個領(lǐng)域的專業(yè)從業(yè)者，只要你掌握了課程開發(fā)的方法，那么AI就可以助你一臂之力，成為你開發(fā)課程的利器。本書系統(tǒng)性地介紹了作為一名老師開發(fā)課程的解決方案，由兩部分構(gòu)成。第一部分是課程開發(fā)方法指南，提出一個理念、兩個視角、三個指標(biāo)、四個要素是打造口碑好課的出發(fā)點，基于此介紹了本書

隨著圍棋AI的研究不斷推進(jìn)，我們漸漸了解到，布局的好壞會導(dǎo)致巨大的差距，現(xiàn)代圍棋已經(jīng)進(jìn)入一個不再只注重局部戰(zhàn)斗，而逐漸轉(zhuǎn)變成須在整個棋盤上取得平衡的戰(zhàn)略時代。簡單來說，就是布局即定式的時代。因此，本書以實戰(zhàn)中常見的現(xiàn)代布局為核心，圍繞9個主題進(jìn)行了總結(jié)歸納。書中內(nèi)容涵蓋了應(yīng)注意哪些要點，以及應(yīng)該構(gòu)思怎樣的布局等是在實戰(zhàn)

本書為《首都師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2021-2023年度美學(xué)與美育研究專欄論文合集。全書所匯編的該專欄2021-2023年發(fā)表的36篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，均系首次發(fā)表在《首都師范大學(xué)學(xué)報》美學(xué)與美育研究專欄，論文作者均為活躍在當(dāng)今中國美學(xué)界的知名學(xué)者及部分中青年學(xué)者。本書一方面集中呈現(xiàn)了《首都師范大學(xué)學(xué)報》近三年在美