本書通過多學(xué)科研究方法，深入剖析君子文化的符號(hào)特質(zhì)、文化內(nèi)涵及其與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的共生關(guān)系，構(gòu)建君子文化助力社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行機(jī)制和方式。本書創(chuàng)新性地提出“中華君子人格”概念，并應(yīng)用君子文化開辟踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀新視野，服務(wù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。全書內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎，方法多元，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

本書共2冊(cè)，包括《紀(jì)連海品夢(mèng)華錄》《紀(jì)連海品夢(mèng)粱錄》。

本書是一部以歷史唯物主義觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究德國侵占青島軍事行動(dòng)的學(xué)術(shù)著作。本書以夏樹忱先生翻譯的原德國東亞艦隊(duì)司令恩斯特·奧托·封·迪德里希于1906年8月在德國巴登-巴登整理的《1897年11月14日占領(lǐng)青島手記》為核心資料，結(jié)合豐富史料，全面剖析了德國侵占青島的全過程。通過詳盡的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治�，本書使讀者能夠更

本書考察戰(zhàn)國和西漢冶鐵業(yè)興起，含鐵器制造技術(shù)創(chuàng)新、廣泛分布及大型鐵廠現(xiàn)象。林永昌教授結(jié)合考古與歷史分析，從宏觀社會(huì)環(huán)境到微觀工作場(chǎng)所等研究，展示鐵生產(chǎn)運(yùn)輸?shù)淖饔�，為帝制中國�?jīng)濟(jì)體系提供新視角。

17世紀(jì)荷蘭黃金時(shí)代，惠更斯家族活躍于科學(xué)界�？邓固菇稹せ莞�斯任奧蘭治王室顧問兼外交官，是詩人與音樂家；其子克里斯蒂安·惠更斯繼承父親衣缽，成為法國科學(xué)院首任院長，并推動(dòng)科學(xué)革命。這個(gè)時(shí)期的思想繁榮重塑了歐洲科學(xué)與文化版圖。

陳丹青訪談11位前聯(lián)想同事，記述其工作生活、選擇努力等。他們是IT精英，也是奔忙的普通人，故事映照著眾多職場(chǎng)人身影。作品以企業(yè)與個(gè)人成長雙重視角，借個(gè)人故事展現(xiàn)中國科技企業(yè)全球化微觀歷程，是珍貴私人史與時(shí)代切片。

本書共分五章內(nèi)容，從理論闡釋到實(shí)踐應(yīng)用，從學(xué)校教育到社會(huì)治理，從家庭教育到鄉(xiāng)村振興，全方位、多角度地展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的生命力與影響力。

本書主要分為初印象、靈感和探索三部分，其中初印象為讀者提供關(guān)于目的地的關(guān)鍵信息，包括氣候、交通、安全、省錢竅門、最新資訊等內(nèi)容；靈感部分從豐富多樣的旅行主題出發(fā)，策劃長短不一的旅行線路和旅行安排，適合國內(nèi)旅行者的出行需求和習(xí)慣；探索部分將目的地劃分為不同區(qū)域，介紹本區(qū)域自然、建筑、文化展演等類別的重磅景點(diǎn)。

本書密切結(jié)合中學(xué)課標(biāo)、課本和中高考考點(diǎn)，無論是在文字，還是在插畫、圖表方面，都與教輔類產(chǎn)品有明顯區(qū)別，又能很好地把考題融入其中。對(duì)學(xué)生而言，這本書是對(duì)課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充。

本書精選了數(shù)十個(gè)世界歷史問題，用翔實(shí)的史料、精練的文字予以解答。從古老文明的起源，如神秘的古埃及文明、燦爛的古希臘文明，到近代世界格局的演變，各個(gè)歷史時(shí)期的關(guān)鍵事件、重要人物等都被精心提煉成一個(gè)個(gè)問題，并給出深入淺出的解答，讓讀者輕松獲取知識(shí)。