本書(shū)顛覆了現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)“獨(dú)立自我”的推崇，提出人類發(fā)展的核心是對(duì)聯(lián)結(jié)的渴望。本書(shū)通過(guò)深度訪談與臨床案例，剖析了人際聯(lián)結(jié)的八大維度：提供安全感的抱持、抵御孤獨(dú)的依戀、追求融合的激情、確認(rèn)自我價(jià)值的眼神對(duì)視、借他人拓展自我的理想化、平等回應(yīng)的相互性、獲得歸屬的嵌入性以及滋養(yǎng)他人的關(guān)懷。作者朱瑟琳·喬塞爾森（歐文·亞隆的得意

本書(shū)對(duì)鮑文家庭系統(tǒng)理論進(jìn)行了全面詮釋。第一部分闡述了鮑文理論的核心思想；第二部分重點(diǎn)描述了自我分化的過(guò)程，這是鮑文理論最為重要的應(yīng)用；第三部分包含四個(gè)家庭的案例介紹，每個(gè)案例介紹都闡明了鮑文理論是如何幫助解釋家庭是怎樣在不知不覺(jué)中制造出一個(gè)長(zhǎng)期表現(xiàn)出某種嚴(yán)重異常行為的孩子的；第四部分介紹了一個(gè)被納入鮑文理論的新概念，并

本書(shū)直面現(xiàn)代人的普遍困境——在信息過(guò)載與外部期待中迷失自我，并提出核心解法：通過(guò)記錄和復(fù)盤(pán)，激活沉睡的已有資源，實(shí)現(xiàn)真正自主的人生蛻變。作者山田智惠以親身經(jīng)歷（家族企業(yè)破產(chǎn)后憑借復(fù)盤(pán)實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型）和大量案例（如糾結(jié)16年的企業(yè)高管T先生通過(guò)筆記掙脫父母期望的枷鎖）揭示：復(fù)盤(pán)的本質(zhì)絕非自我批判，而是成為自己的“寶藏獵人”

本書(shū)以“沖擊療法”為核心框架，通過(guò)清晰的理論闡釋、豐富的案例分析和具體的技能指導(dǎo)，全面覆蓋團(tuán)體咨詢的全流程——從團(tuán)體的規(guī)劃、啟動(dòng)、中期帶領(lǐng)到結(jié)束，深入解析不同階段的關(guān)鍵技術(shù)。第8版在保留經(jīng)典內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要升級(jí)：強(qiáng)化了實(shí)踐規(guī)范，補(bǔ)充了協(xié)同帶領(lǐng)、動(dòng)機(jī)訪談等專題內(nèi)容，并新增特殊群體指導(dǎo)。

本書(shū)共分為15章，涵蓋了組織行為學(xué)領(lǐng)域傳統(tǒng)的基礎(chǔ)內(nèi)容，如社會(huì)認(rèn)知、激勵(lì)理論、工作團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織文化、組織變革等，也將最新的組織行為學(xué)研究成果呈現(xiàn)給讀者，如自我概念模型、工作場(chǎng)所情緒、社會(huì)認(rèn)同理論、設(shè)計(jì)思維、全球思維、四驅(qū)力理論等。本書(shū)注重理論與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)，通過(guò)設(shè)置批判思考、課堂練習(xí)等欄目并融入豐富的全球化案例，幫

本書(shū)為在團(tuán)隊(duì)和組織中構(gòu)建心理安全提供了一個(gè)循序漸進(jìn)的框架。它充滿了基于情景的說(shuō)明性實(shí)例，為實(shí)現(xiàn)一種靠自由表達(dá)思想和培養(yǎng)參與感而蓬勃發(fā)展的企業(yè)文化提供了一條明確的前進(jìn)道路。全書(shū)共分三個(gè)部分，第一部分介紹了心理安全的概念以及工作場(chǎng)所中這一重要現(xiàn)象的研究歷史；第二部分通過(guò)真實(shí)案例研究，論證心理安全（或缺乏心理安全）對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

本書(shū)聚焦于“回話”這一關(guān)鍵溝通能力，將溝通中的提問(wèn)比作銳利的“進(jìn)攻”方式，回話則被視為穩(wěn)健的“防守”策略。書(shū)中明確指出，溝通并非簡(jiǎn)單的攻防博弈，若僅一味防守，很難實(shí)現(xiàn)有力回?fù)簦�掌握主�?dòng)權(quán)。書(shū)中強(qiáng)調(diào)，流利表達(dá)與精準(zhǔn)提問(wèn)固然能為溝通添彩，但巧妙回話更是不可或缺的核心技能。作者精心梳理出五大章節(jié)，詳細(xì)列舉了41個(gè)必備“回話方

本書(shū)并沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，它只是協(xié)助你去改變以往不好的行為習(xí)慣而已。本書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，搭配一些案例，告訴你在面對(duì)日常生活的各種交際情況時(shí)，應(yīng)該怎么處理。本書(shū)還特別人性化地配上了有趣的漫畫(huà)插圖，幫助你更好地理解日常交際中的人情世故，讓你的整個(gè)閱讀過(guò)程變得更有趣。相信在本書(shū)的幫助下，你一定能在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略人情世故的智

本書(shū)作者科迪莉亞·法恩結(jié)合了社會(huì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等方向的理論與數(shù)據(jù)，揭示了父權(quán)制體系下形成職場(chǎng)分工的社會(huì)過(guò)程，以及這種分工造成的傷害、低效與不公，并提出了合理工作時(shí)長(zhǎng)、重塑職場(chǎng)身份、警惕標(biāo)簽等有效的舉措。這是一本幫助女性與男性重獲自由的指南，也是一本為職場(chǎng)平等指明方向的書(shū)。

本書(shū)從管理信息系統(tǒng)的研究方法論角度構(gòu)建和展開(kāi)管理信息系統(tǒng)的體系內(nèi)容。具體地說(shuō)，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、行為三方面考察組織的管理信息系統(tǒng)。即除了繼續(xù)從技術(shù)的角度研究外，還將從經(jīng)濟(jì)、行為等角度分析管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用中的各種問(wèn)題，從而形成管理信息系統(tǒng)的技術(shù)說(shuō)、經(jīng)濟(jì)說(shuō)和行為說(shuō)，建立起了一個(gè)全新的而且比較完整的管理信息系統(tǒng)知識(shí)體系。本