為響應學生差異化需求，提升個別化教育質(zhì)量，為特殊需要學生提供公平而有質(zhì)量的教育，本書作者立足上海市靜安區(qū)實際，聚焦融合教育內(nèi)涵發(fā)展，開展了上海市教育科學研究項目“新時代背景下區(qū)域融合教育公共服務資源‘聚核’的實踐創(chuàng)新研究”，并成功結題。 本書將國際前沿融合教育理論與中國社會文化及教育背景相結合，詳細分析當前融合教育面

本書是大學教授培養(yǎng)引導孩子的“教育寶典”，共11萬字左右。主要講述了爸爸給女兒沫沫選擇了與當下流行的強壓性不同的教育方式。再現(xiàn)了孩子從幼兒園到高中的成長歷程——居住在北京郊區(qū)，住寄宿學校，不報海量的課外班，鼓勵閱讀、參加體育運動，引導孩子如何與同學相處，尊重其興趣愛好和志愿……讓孩子在健康輕松愉悅的氛圍中長大。作為一種

《治學態(tài)度及其方法》一書，是羅庸教授1929年任中山大學文學院教授時，為師生所作的專題學術講座。由葉作仁、張宗賢記錄整理，1930年中山大學油印線裝，迄今未正式公開出版，且流傳于世目前可知者只有兩本。該書分析學者治學態(tài)度、治學方法常見的種種病態(tài)，分析其病源，闡述現(xiàn)代學者治學應有的正確態(tài)度和方法，是指示現(xiàn)代學者治學門徑的

本書旨在構建具有中國特色的職業(yè)教育教學理論體系，為職業(yè)教育工作者提供兼具理論深度與實踐價值的專業(yè)指導。本書立足職業(yè)教育類型教育定位，緊扣“產(chǎn)教融合、工學結合”的育人特色，系統(tǒng)梳理職業(yè)教育教學的基本規(guī)律與方法論體系。在編寫過程中，我們著重把握以下原則：一是理論性與實踐性相統(tǒng)一，既闡釋職業(yè)教育教學的學理基礎，又提供可操作的

本書系統(tǒng)梳理了職業(yè)教育政策與法規(guī)體系，講述了職業(yè)教育政策與法規(guī)的歷史沿革，介紹了各類職業(yè)教育政策的出臺背景與主要內(nèi)容，列舉了職業(yè)教育專項法律與重要法規(guī)，分析了職業(yè)院校法律實務問題，討論了職業(yè)教育政策與法規(guī)的執(zhí)行與監(jiān)督相關理論與實踐問題。通過本書，讀者將了解職業(yè)教育領域相關政策與法規(guī)的形成原因及發(fā)展歷程，增強對國家和教育

本書系統(tǒng)梳理職業(yè)教育信息化的內(nèi)涵、發(fā)展階段及國際趨勢，深度融入全國職業(yè)院校教學能力大賽的賽項解析與優(yōu)秀案例，詳細拆解ADDIE、BOPPPS、OBE等教學設計模式，結合在線教學、虛擬仿真、CDIO工程教育等新興教學形態(tài)，提供從需求分析到評價反饋的全流程操作指南與有效教學策略，詳細闡述各類職業(yè)教育數(shù)字資源設計與開發(fā)，深入

本書緊緊圍繞“職業(yè)教育測量與評價”這一核心主線，全面系統(tǒng)地梳理職業(yè)教育領域的前沿評價理論、實用方法與先進技術，深度融合國內(nèi)外豐富的實踐經(jīng)驗，精心構建起一套覆蓋多維度、多場景的測評框架，為提升職業(yè)教育質(zhì)量、夯實職業(yè)教育根基提供堅實的科學依據(jù)。本書遵循“理論奠基—方法支撐—實踐應用”的嚴謹邏輯脈絡逐步展開。具體安排如下:基

本書立足于新時代我國加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的戰(zhàn)略背景，積極響應《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》對職業(yè)教育提出的新要求，系統(tǒng)回應了科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對技術技能人才培養(yǎng)帶來的新挑戰(zhàn)，內(nèi)容涵蓋職業(yè)教育學科論、歷史論、理念論、本質(zhì)論、類型論、層次論、結構論、專業(yè)論、技能論、生態(tài)論、產(chǎn)教融合論、職普融通論以及職

《職業(yè)教育研究方法》是一本面向職業(yè)教育研究者、教師、研究生及政策制定者的系統(tǒng)性方法指南。本書直面職業(yè)教育研究的方法論困境，致力于構建融合教育理論、職業(yè)特色與實踐場域的完整研究體系，具有鮮明的學科針對性與實踐指導價值。全書系統(tǒng)闡釋從選題到成果輸出的完整研究流程：從夯實職業(yè)教育研究的理論基礎，到聚焦實踐真問題的發(fā)現(xiàn)與提煉；

本書是一部教育主題的紀實性自述文集，由1篇作者自序、12篇受訪學生自述、1位專業(yè)課老師自述構成正文，呈現(xiàn)了我國西北地區(qū)一所大專職業(yè)院校師生多樣的人生故事。書中12位受訪者，和所有正值青春華年的孩子一樣，為自己許諾光明的職業(yè)前景、期待更好的個人生活：錯失的電競理想，模糊在記憶中的戀愛，字里行間不斷溢出的身體對家鄉(xiāng)的記憶、